Calculo_Integral




FACULTAD: INGENIERIA
PROGRAMA: _INGENIERIAS

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
NOMBRE DEL CURSO: __CALCULO INTEGRAL
CÓDIGO:________ No. DECRÉDITOS ACADÉMICOS: _4___ HORAS SEMANALES: 5
REQUISITOS: CALCULO DIFERENCIAL
ÁREA DEL CONOCIMIENTO:


UNIDAD ACADÉMICA RESPONSABLE DEL DISEÑO CURRICULAR:COMPONENTE BÁSICO X COMPONENTE FLEXIBLE 

TIEMPO (en horas) DEL TRABAJO ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

Actividad Académica Del Estudiante
Trabajo Presencial
80
Trabajo Independiente
112

Total192
(Horas)
Horas



TOTAL
80
112
192


2. PRESENTACION RESUMEN DEL CURSO
El curso inicia con el desarrollo de las cónicas, el círculo, la parábola la elipse y la hipérbola, haciendo translaciónde ejes. Se dan las técnicas de integración para luego hablar de integral definida e integrales impropias hasta ver sus principales
Aplicaciones. (Áreas, Volumen, Trabajo, Presión de líquidos, centrode masa, Longitud de Arco) y terminar con coordenadas polares




3. JUSTIFICACIÓN.
Este curso que usual mente se llama calculo integrales una asignatura fundamentalmente en la ingeniería, no solopor la multiplicidad de sus aplicaciones que tiene en la ingeniería y otras disciplinas científicas, sino porque ayuda a madurar mentalmente al estudiante en la interpretación y manejo de variosconceptos que mas adelante va a manejar en otra disciplinas, como en su vida profesional.




4. COMPETENCIAS GENERALES

COMPETENCIAS GENERALES
SABER

INTERPRETATIVA
Estudiar, analizar, comprender ydesarrollar las técnicas de integración y los métodos elementales para el desarrollo de algunas aplicaciones



ARGUMENTATIVA
Manejar a través de modelos las diferentes aplicaciones que tienen las cónicas yla integral



PROPOSITIVA
El estudiante debe de estar en capacidad de elaborar modelos prácticos en donde inter-actuen las propiedades y aplicaciones de la integral



HACER

El estudiante debe...