calculo mental
Cálculo mental significa llevar a cabo una o varias operaciones sin escribirlas ni utilizar instrumento alguno, como calculadora, y sólo anotar el resultado.
Aunque en principioresulte un poco difícil hacer cálculos de este tipo, si los practicas con frecuencia puedes llegar a resolver innumerables operaciones de manera mental.
Pero desarrollar la agilidad para calcular noconsiste tan sólo en aprender estos sencillos "trucos". La habilidad para el cálculo mental se basa en la correcta aplicación de las propiedades conmutativas, asociativas y distributivas de lasmatemáticas. Una vez asimilados estos conceptos, basta con hacer uso de ellos para explorar los números, inspeccionar todas las posibilidades y utilizar métodos alternativos de cálculo al tradicional decolumna, que se emplea cuando se realizan operaciones por escrito. después de que los estudiantes dominen el escrito. Este modelo de enseñanza puede influir de forma negativa, tal como afirma Bernardo GómezAlfonso, Doctor en Matemáticas y autor de 'El cálculo mental en el contexto educativo'. Gómez considera que esta práctica favorece que muchos alumnos "tiendan a resolver los problemas de cálculomental con las técnicas del cálculo escrito". Por eso, propone disminuir el énfasis tradicional sobre el cálculo escrito rígido, "en favor de una combinación de cálculo variado (mental, estimado, concalculadora o algoritmos), según convenga al momento, situación, tamaño y características de los números involucrados".
Conclusiones:
El cálculo mental puede ser enseñado desde la primaria para que losniños agilicen su mente y puedan ya trabajar con mas facilidad las matemáticas. Esto siempre se enseña en primaria ya que los niños están frescos para poder aprender el caculo mental usando juegos orimas o canciones entonces eso los motiva más a ellos a seguir haciéndolo o en cambio cuando hacen bien su trabajo o sus ejercicios premiarlos con algo que ellos de verdad quieran y seguirlo...
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