caleidoscopio

5° grado, Sección A

Maestra:
María Millán

Integrantes:
Bárbara M. Chacón Da Corte
María Nahomi García M.

Junio,2014

Introducción
Los experimentos son una forma muy divertida de aprender y entretenernos al mismo
tiempo. Existen cientos de experimentos que nos ayudan a comprender conceptos claves
de la ciencia.
El propósito de este proyecto es la construcción de un dispositivo(Caleidoscopio) para
visualizar imágenes ilusorias producidas mediante reflexiones en su interior; este es un
experimento científico muy interesante, porque en él se aplican de manera práctica
muchos principios básicos de la ciencia.
Al realizar este experimento deseamos probar como objetos comunes pueden explicar de
forma sencilla algo tan complejo como la reflexión de la luz y así demostrarque las leyes
científicas intervienen en cualquier actividad que realicemos sin necesidad de que sea
complejo.

Objetivo
Llevar a cabo algunas experiencias de óptica relacionadas con la reflexión.
Construir varios calidoscopios según sea su tipo.
Saber como funciona un caleidoscopio y por qué se forman las imágenes que vemos
con él.

Comprender las leyes básicas de la física:manipulación de luz y reflejo.
Observar: observar las imágenes multiplicadas
Tiempo de preparación: menos de 5 minutos.
Duración de actividad: va depender de la visión del espectador.
Nota: debe estar presente un adulto por lo menos.

Planteamiento Del Problema
El caleidoscopio es un juguete óptico, que se construye utilizando tres espejos
rectangulares iguales que se disponen de manera similar a lade los tres lados que
forman un triángulo equilátero.
En los modelos básicos están formados por una especie de tubo (puede ser de
cualquier material), espejos para reflejar , una cámara transparente por donde penetra
la luz y se colocan objetos o dibujos y un visor por donde el espectador observara.

¿Cómo Producir Imágenes a Través De La Reflexión De La
Luz?

Hipótesis
Si observamosuna superficie llena de elementos, en este caso, pedazos de vidrio u otros
objetos de colores, dentro de un cuerpo (tubo) cuyo interior espejado refleja hacia todos los
lados lo que está exactamente en medio del mismo, se creara una vista simétrica,
homogénea y reproducida varias veces del bello caos formado en el interior del objeto,
producto de la reflexión de la luz en los espejos.Materiales y Herramientas
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Un tubo de plástico o de cartón (como el del rollo de papel de cocina o de baño).
3 espejos de 2 cm de ancho del largo del tubo, o dos discos compactos (CD)
desechados.
2 tapas circulares de cartón del ancho del tubo.
3 vidrios circulares del ancho del tubo (pueden ser plásticos transparentes).
Cinta adhesiva.
Papel de colorespara decorar tu calidoscopio.
Papel semitransparente (papel manteca o de calcar).
Pedacitos de plástico de colores, cuentas de colores o lo que se te
ocurra(Clásico).
Tubo de ensayo(magico).
Agua.
Azúcar, gel de baño o un líquido viscoso.
lente de gran apertura o una canica trasparente(tomoscopico).
Colores o marcadores.
Tijeras.

Materiales y Herramientas
 Un tubo de plástico o decartón (como el del rollo de papel de
cocina o de baño).
 3 espejos de 2 cm de ancho del largo del tubo, o dos discos
compactos (CD) desechados.
 2 tapas circulares de cartón del ancho del tubo.
 3 vidrios circulares del ancho del tubo (pueden ser plásticos
transparentes).
 Cinta adhesiva.
 Papel de colores para decorar tu calidoscopio.
 Papel semitransparente (papel manteca o decalcar).
 Pedacitos de plástico de colores, cuentas de colores o lo que se te
ocurra(Clásico).
 Tubo de ensayo(magico).
 Agua.
 Azúcar, gel de baño o un líquido viscoso.
 lente de gran apertura o una canica trasparente(tomoscopico).
 Colores o marcadores.
 Tijeras.

Descripción Del Experimento
Con la ayuda de algún adulto
Primero tomar tres espejos o Tomar el CD e identifica...