calendario eced 403
ESCUELA DE ESTUDIOS PROFESIONALES PROGRAMA AHORA
CAROLINA, PUERTO RICO
ECED. 403 DESARROLLO CURRICULAR EN EL NIVEL PREESCOLAR
Prof. Lisette T. Jiménez, Ed. D. (c)
TallerActividad
Tarea
I
Presentación del Facilitador
Presentación del Estudiante
Lectura del Modulo
Lectura del Syllabus
Lectura del Calendario
Selección Representante Estudiantil
Asignar TemasIntroducción del Curso
Lectura del Modulo
II
Actividad Inicial
Teorías de Aprendizaje- Torbellino de Ideas
Aportaciones de la Neurociencia a la Educación- Creación de un Mapa de ConceptosConferencia- Componentes del Currículo
Reacción Escrita Inmediata
Lectura sobre las Teorías de Aprendizaje: Maduracional, Conductista, Cognoscitivista-Interaccionista.
Teoría Eric EricksonLectura sobre los hallazgos sobre le funcionamiento cerebral.
Entrega de 1er artículo y/o investigación sobre el currículo preescolar.
III
Actividad Inicial
Identificar las prácticasapropiadas sugeridas por NAYEC.
Presentaciónes Orales
Curriculo integrado para preescolar- Cintrón y Esteves.
Educación Montesoriana
Bank Street
Piaget para la Educacion Preescolar (Kamii y Devris)High Scope
Niños y niñas que exploran y construyen para el desarrollo integral de los años preescolares – Dra. Molina
Currículo Creativo-Diane Trister
Programa Kindergarten DE
Responsabilidadde los padres en el desarrollo curricular
Evaluación de las presentaciones
Investigar sobre las prácticas apropiadas en el diseño, organización y planificacion de un ambiente físico y emocionalal implantar un currículo preescolar.
Utilice y busque las lecturas sugeridas en el modulo instruccional pág. 9
Inicio a las presentaciones Orales.
Entrega de trabajo escrito y resumen acompañeros (pueden ser los hands out)
IV
Actividad Inicial
Discusión Socializada sobre los trabajos de investigación y las experiencias clinicas.
Ensayo sobre la planificación de clases...
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