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Páginas: 78 (19376 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2013
ESTADISTICA GENERAL

SECRETARIADO EJECUTIVO

ESTADISTICA GENERAL

SECRETARIADO EJECUTIVO






ÍNDICE

Presentación del curso


UNIDAD DIDÁCTICA N°1

Introducción | 6 |
Aprendizajes Esperados | 6 |
Contenidos | 6 |
1.1 | La Estadística - Variables1.1.1 losorígenes de la Estadística | |
| 1.1.1 | Definición | 8 |
| 1.1.2 | Ramas | 8 |
| 1.1.3 | Objetivos | 9 |
| 1.1.4 | Conceptos Básicos | 9 |
1.2 | Variables Estadísticas | |
| 1.2.11.2.21.2.31.2.41.2.5 | Variables por su naturalezaVariables por su OrdenVariables según observacionesVariables según escala de mediciónVariables según relación entre variables UNIDADDIDACTICA N°2 | 12 |
Introducción |
Aprendizajes Esperados |
Contenidos |
2.1 | Tablas de frecuencias-Gráficos2.1.1 Elaboración de tablas de frecuencias |
| 2.1.2 | Elaboración de tablas de frecuencias Datos no Agrupados |
| 2.1.3 | Elaboración de tablas de frecuencias Datos Agrupados |
2.2 | Gráficos 2.2.12.2.22.2.3 | EstadísticosHistogramasPolígonos defrecuencias-OjivasPictogramas |
| | |
Introducción | | | | UNIDAD DIDACTICA N°3 | |
| | | |
| 12 |
AprendizajesContenidos3.1 | EsperadosDatos de tendencia central | |
| 3.1.1 | La Media-Media Ponderada | 16 |
| 3.1.2 | La Moda | 17 |
| 3.1.3 | La Mediana | 19 |
| 3.1.43.1.5 | La Media Geométrica -ArmónicaCuartiles, Deciles ,Percentiles | 19 |
3.2 | Datos de Dispersión| |
| 3.2.1 | Rango-Desviación Media | 26 |
| 3.2.2 | Varianza-Desviación Estandar | 38 |
| 3.2.3 | Coeficientes de Asimetría | 46 |
| 3.2.43.2.5 | Coeficientes de VariaciónCoeficiente de Kurtosis | 47 |

UNIDAD DIDACTICA N°4

Introducción | |
Aprendizajes Esperados | |
Contenidos | |
4.1 | Regresión Lineal Simple | |
| 4.1.1 | Rectas de Regresión Lineal | |
|4.1.3 | Método Mínimos Cuadrados | |
| 4.1.4 | Método de Ecuaciones Normales | |
4.2 | 4.1.5Regresión 4.2.14.2.24.2.34.2.4 | Índices de CorrelaciónNo LinealRegresión de Modelo ParabólicoRegresión de Modelo ExponencialRegresión de Modelo LogarítmicoRegresión Múltiple UNIDAD DIDACTICA N°5 | |
Introducción | | | |
Aprendizajes | Esperados | |
Contenidos | | |
5.1Series de Tiempo
5.1.1 Tendencia Lineal y No Lineal
5.1.2 Serie de Tendencia –Cíclica-Secular
5.1.3 Serie Estacional-Aleatoria
5.1.4 Método de Análisis: Promedios Móviles
5.1.5 Método de Análisis: Exponencial simple
5.1.6 Método de Descomposición
6.1 BIBLIOGRAFIA

PRESENTACION

En estosúltimos tiempos la estadística ha alcanzado un alto grado de desarrollo, incursionando en la totalidad de las ciencias. Es una ciencia auxiliar para todas las ramas, su utilidad es de importancia si tenemos en cuenta que las decisiones diarias embargan cierto grado de incertidumbre donde la estadística ayuda y trabaja con ella, nos orienta a una toma de decisiones con un grado de confianza.Sin embargo podemos decir que muchos “investigadores” han cometido abusos con la estadística, elaborando investigaciones con resultados adulterados mostrando a personas ingenuas y desconocedoras de los hechos
En la investigación de mercados entendida como la identificación, recopilación, análisis y difusión de la información de manera sistemática y objetiva se ha convertido en una herramientafundamental en la toma de decisiones empresariales, sin temor a equivocarnos diremos que no existe empresa líder o que no pretenda serlo que no realice investigación de mercado
Los métodos estadísticos descriptivos e inferenciales desempeñan un papel muy importante dentro del proceso de la investigación de mercado, puesto que guían de manera rutinaria a los ejecutivos de las empresas y...
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