calentamiento global
Páginas: 38 (9491 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2014
I. INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación forma parte de las políticas de Mejoramiento de la Calidad de los Aprendizajes y Desarrollo de las habilidades y técnicas de investigación en los estudiantes de Undécimo Grado y de las diferentes iniciativas que tiene el Colegio X, para contribuir en el Mejoramiento Social de nuestro municipio de León.
Nuestro trabajo presenta lafundamentación teórica necesaria para comprender las Causas, Consecuencias y Maneras de Reducir el Impacto del Cambio Climático en nuestra comunidad, país y Madre Tierra. Además detallamos el análisis de toda la información obtenida de los protagonistas y agentes directos de la comunidad educativa del Colegio X.
Es importante enfatizar que nuestras Conclusiones, Recomendaciones y Plan de Acción,están de acuerdo a la realidad del Colegio X y nuestro Plan de Acción puede ser adaptado a las condiciones propias del contexto o realidad a la cual se quiera aplicar.
Consideramos que esta investigación puede ser retomada para cualquier acción que promueva el Amor a Nuestra Madre Tierra.
II. ANECEDENTES
El Calentamiento Global es una de las más graves amenazas anuestro ambiente, a nuestra salud y a nuestra economía. La mayoría de los estudios científicos más recientes confirman que el planeta se está calentando muy rápido y que este calentamiento ya está causando cambios ambientales que tendrán grandes impactos económicos y sociales.
A nivel Internacional, la primera alerta fue dada en la Primera Conferencia Mundial sobre el Clima, en Ginebra, Suiza, en1979, pero no fue sino a principios de 1988 cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas declara al cambio climático como “una preocupación común de la humanidad” y crea el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre Cambio Climático, mejor conocido como IPCC por sus siglas en inglés. Cuatro años más tarde, en 1992, en la Cumbre de la Tierra en Río de Janeiro, se crea la Convención Marco deNaciones Unidas sobre el Cambio Climático.
En el ámbito Nacional, el Profesor José Antonio Milán Pérez, en el Encuentro Empresarial tradicional de COPADES, expresó en relación al tema, con la particularidad de su impacto en Nicaragua:
“… el cambio del clima puede deberse a procesos naturales o internos o debido acciones externas, o a cambios generados por los seres humanos, de forma duradera,en la composición de la atmósfera o en el uso de la tierra, y enfatizó que es muy probable que sea de mayor escala que lo que se cree hoy. La radiación solar calienta la superficie de la tierra y ésta emite radiación terrestre, pero los gases de efecto invernadero (CO2, CH4, Nox y otros) absorben y reemiten la radiación terrestre, y gracias a ello la temperatura de la tierra es de 15°C y no de-18°C; sin embargo, la actividad humana incrementa las emisiones y las concentraciones de esos gases, la temperatura de la tierra se eleva y el sistema busca un nuevo equilibrio energético. Se produce entonces un cambio en el clima terrestre. En el período 1840-2004 los países con mayores porcentajes en la emisión mundial de CO2 son Estados Unidos, Federación de Rusia, China, Alemania, Reino Unido,Japón, Francia, India, Canadá y Polonia, en un rango que disminuía desde casi 30% hasta 2% por país en el mismo orden según el Panel Intergubernamental de Expertos en Cambio Climático (IPCC por sus siglas en inglés). Nicaragua tiene un porcentaje de responsabilidad o de deuda de carbono de 0.1%.”
El Profesor Milán explicó, que las evidencias científicas del cambio climático en el mundo son:disminución de la extensión de la capa de nieve en el Hemisferio Norte, retirada masiva de los glaciares de las montañas, incremento de la salinidad de las aguas, aumentos de los niveles del mar, sequías más intensas y largas en ciertas áreas, preponderancia de huracanes, en fin aumentos de catástrofes climáticas desde 1970.
El profesor subrayó que no existe un análisis exhaustivo y profundo...
El presente trabajo de investigación forma parte de las políticas de Mejoramiento de la Calidad de los Aprendizajes y Desarrollo de las habilidades y técnicas de investigación en los estudiantes de Undécimo Grado y de las diferentes iniciativas que tiene el Colegio X, para contribuir en el Mejoramiento Social de nuestro municipio de León.
Nuestro trabajo presenta lafundamentación teórica necesaria para comprender las Causas, Consecuencias y Maneras de Reducir el Impacto del Cambio Climático en nuestra comunidad, país y Madre Tierra. Además detallamos el análisis de toda la información obtenida de los protagonistas y agentes directos de la comunidad educativa del Colegio X.
Es importante enfatizar que nuestras Conclusiones, Recomendaciones y Plan de Acción,están de acuerdo a la realidad del Colegio X y nuestro Plan de Acción puede ser adaptado a las condiciones propias del contexto o realidad a la cual se quiera aplicar.
Consideramos que esta investigación puede ser retomada para cualquier acción que promueva el Amor a Nuestra Madre Tierra.
II. ANECEDENTES
El Calentamiento Global es una de las más graves amenazas anuestro ambiente, a nuestra salud y a nuestra economía. La mayoría de los estudios científicos más recientes confirman que el planeta se está calentando muy rápido y que este calentamiento ya está causando cambios ambientales que tendrán grandes impactos económicos y sociales.
A nivel Internacional, la primera alerta fue dada en la Primera Conferencia Mundial sobre el Clima, en Ginebra, Suiza, en1979, pero no fue sino a principios de 1988 cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas declara al cambio climático como “una preocupación común de la humanidad” y crea el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre Cambio Climático, mejor conocido como IPCC por sus siglas en inglés. Cuatro años más tarde, en 1992, en la Cumbre de la Tierra en Río de Janeiro, se crea la Convención Marco deNaciones Unidas sobre el Cambio Climático.
En el ámbito Nacional, el Profesor José Antonio Milán Pérez, en el Encuentro Empresarial tradicional de COPADES, expresó en relación al tema, con la particularidad de su impacto en Nicaragua:
“… el cambio del clima puede deberse a procesos naturales o internos o debido acciones externas, o a cambios generados por los seres humanos, de forma duradera,en la composición de la atmósfera o en el uso de la tierra, y enfatizó que es muy probable que sea de mayor escala que lo que se cree hoy. La radiación solar calienta la superficie de la tierra y ésta emite radiación terrestre, pero los gases de efecto invernadero (CO2, CH4, Nox y otros) absorben y reemiten la radiación terrestre, y gracias a ello la temperatura de la tierra es de 15°C y no de-18°C; sin embargo, la actividad humana incrementa las emisiones y las concentraciones de esos gases, la temperatura de la tierra se eleva y el sistema busca un nuevo equilibrio energético. Se produce entonces un cambio en el clima terrestre. En el período 1840-2004 los países con mayores porcentajes en la emisión mundial de CO2 son Estados Unidos, Federación de Rusia, China, Alemania, Reino Unido,Japón, Francia, India, Canadá y Polonia, en un rango que disminuía desde casi 30% hasta 2% por país en el mismo orden según el Panel Intergubernamental de Expertos en Cambio Climático (IPCC por sus siglas en inglés). Nicaragua tiene un porcentaje de responsabilidad o de deuda de carbono de 0.1%.”
El Profesor Milán explicó, que las evidencias científicas del cambio climático en el mundo son:disminución de la extensión de la capa de nieve en el Hemisferio Norte, retirada masiva de los glaciares de las montañas, incremento de la salinidad de las aguas, aumentos de los niveles del mar, sequías más intensas y largas en ciertas áreas, preponderancia de huracanes, en fin aumentos de catástrofes climáticas desde 1970.
El profesor subrayó que no existe un análisis exhaustivo y profundo...
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