Caleografia

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
Y DOCUMENTALES PARA TRATAR
LA INMIGRACIÓN EN LAS AULAS

Selección de los recursos por Mariemma GARCÍA ALONSO
Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Universidad de Valladolid

RESUMEN
Fundamentalmente, con el material proporcionado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez de
Salamanca, y su Centro de Documentación e Investigación de LiteraturaInfantil y Juvenil, así como el Área de Documentación del Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil y OEPLI (Organización Española Para el Libro Infantil), hemos realizado esta selección de textos y de recursos sobre la inmigración.
En la primera parte se ofrece una pequeña muestra de las obras infantiles y juveniles editadas en
castellano y por autoras y autores españoles, sobre el tema dela inmigración. En la segunda parte
recogemos información complementaria seleccionada de Internet y de fondos bibliográficos bibliotecarios; y en el tercero, una serie de páginas webs interesantes sobre el tema que nos ocupa.
Palabras clave: literatura infantil y juvenil española sobre inmigración, páginas webs sobre emigración, novelas del éxodo.
ABSTRACT
Basically with the material providedby Germán Sánchez Ruiperez Foundation in Salamanca and
from its Centre of Documentary and Research of Infant and Juvenile Literature, and also from the
Documentary Area of the International Centre of the Infant and Juvenile Book and OEPLI ( Spanish
Organization for the Infant Book), we have made this selection of texts and resources about immigration.
In the first part, we offer a smallproposal of infant and juvenile works in Spanish and written by
Spanish authors about the topic of immigration. In the second part, we collect complementary information selected in the Internet and from bibliographical resources; and finally in the third part,
some interesting webs about the topic.
Key words: Infant and Juvenile Spanish Infant and Juvenile Literature about immigration, webs
aboutimmigration, exodus novels.

TABANQUE Revista Pedagógica, 22 (2009), p. 71-86
ISSN: 0214-7742

© 2009. Universidad de Valladolid

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MARIEMMA GARCÍA ALONSO

0. INTRODUCCIÓN
Gracias a la inestimable información y al material proporcionado por la
Fundación Germán Sánchez Ruipérez de Salamanca, y a su Centro de Documentación e Investigación de Literatura Infantil y Juvenil, así como alÁrea de
Documentación del Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil y OEPLI
(Organización Española para el Libro Infantil), se ha podido realizar substancialmente la selección de textos y de recursos que aquí presentamos, y que versan sobre el tema de este monográfico: la inmigración,
En el primer apartado se ofrece una pequeña muestra de las obras infantiles
y juveniles editadas encastellano y por autoras y autores españoles que, de forma directa o indirecta, tocan el tema de la inmigración. El corpus seleccionado
presenta un amplio abanico de situaciones vividas por personajes desplazados,
sean inmigrantes, refugiados o exiliados: de soledad, de marginación, de integración, de autorrealización. Y muestra también las actitudes de rechazo o de
apoyo de los personajes con losque entran en relación en las sociedades de
acogida.
En un segundo apartado recogemos información complementaria para saber más sobre la inmigración (seleccionada de Internet y de fondos bibliográficos bibliotecarios); y en un tercer punto nos hacemos eco de una serie de páginas webs interesantes sobre este tema, recogidas y seleccionadas en la
publicación de la Fundación Germán SánchezRuipérez (2008) La multiculturalidad en la literatura Infantil y Juvenil. Colección de Temas en la Literatura
Infantil y Juvenil (Nº 5. Salamanca, pp.85-91).
Así mismo, y como introducción, no nos resistimos a transcribir, punto por
punto, la reflexión de la escritora Mariasun Landa (Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil 2003), incluida en la publicación anterior, y que lleva por
título...