Calero Prac N2 Trabajo2

Páginas: 4 (927 palabras) Publicado: 22 de julio de 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE AGRONOMÍA
CURSO: NUTRICION MINERAL.
Profesor: Dr. MARIANO CALERO MERINO





Título:
“INTERPRETACION DE LOS ANALISIS DE SUELOS”

“DEPARTAMENTO DESUELOS”

PRESENTADO POR:
ROSILLO MIÑAN JOSE MIGUEL







REVISIÓN LITERARIA
3.1. Generalidades:
Conceptos básicos:
Elementos nutritivos: son aquellos elementos químicos que son requeridos por las plantaspara su desarrollo normal. Generalmente se divide en:
Nutrientes orgánicos, tomados del aire o del agua; C, H, O.
Nutrientes minerales; tomados del suelo: N, P, K, Ca, Mg, S, Fe, Mn, Cu, B, Na, Cl,Mo.
Extracción y determinación de un constituyente químico:
La extracción de un constituyente químico de un suelo o de una planta, es un procedimiento analítico dependiente de la química del suelo o laplanta, y que consiste en poner este constituyente en forma tal que pueda ser medido lo más exactamente posible. Esta medición es a su vez la determinación del constituyente. Ejm: el P disponiblepuede ser extractado con bicarbonato de sodio 0.5 M, pH8.5 y, determinado por espectrofotometría de absorción.
Niveles críticos: los resultados del análisis de suelos se correlacionan con la respuestade las plantas a la aplicación de los fertilizantes. Ellos son clasificados usualmente en tres grupos: bajo, medio y alto. Los suelos se localizan en el bajo cuando hay una probabilidad de obtener unarespuesta ventajosa a la aplicación del fertilizante conteniendo al elemento en cuestión. El grupo alto designa a los suelos en los que es baja la probabilidad de obtener una respuesta adecuada,ante la adición del nutrimento. El grupo medio esta entre las clases alta y baja y comprende la zona de transición.
Tipos de análisis de suelo:
Análisis simple o de fertilidad: mediante él se determinala cantidad de materia orgánica, N, P y K disponibles, la conductividad eléctrica y el pH del suelo. También se le llama análisis de NPK.
Análisis completo o de caracterización: es un análisis...
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