Cali Teatro Inicia
Páginas: 2 (451 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2012
Cali Teatro inicia cada año en la primera semana de Febrero, sus tradicionales Talleres en Danza Moderna, Música y Actuación. Proyecto que se viene liderando desde el año de 1995 con elacompañamiento en el diseño y ejecución por parte de Álvaro Arcos – Director General.
Beneficios
* Permitir al alumno a través del juego, la oportunidad de descubrirse así mismo.
* Brindar alestudiante diferentes técnicas corporales, rítmicas y de voz que le permita un desarrollo básico para su formación artística.
* Canalizar todo comportamiento agresivo y transformarlo en el dominio dedestrezas y habilidades.
* Despertar en los estudiantes su sensibilidad artística con miras a su profesionalización como artista, canalizando sus capacidades actorales.
* Aportar a la soluciónde problemas afectivos para permitirse una sana convivencia.
Metodología
Trabajo individual y por grupos basado en el conocimiento académico y trayectoria de nuestros docentes licenciados enmúsica, arte dramático y danza de la Universidad del Valle, Escuela de Teatro de Bellas Artes de Cali e Incolballet, acudiendo para ello en la formulación de temas y actividades especificas para cada edad.Se hace una demostración a público a mitad de año. En el mes de Diciembre se realiza una gran presentación para el cierre del taller.
Teatro y comunidad
Desde 1983 el Teatro Esquina Latinalleva a cabo un trabajo continuo de animación teatral con población vulnerable infantil y juvenil, en sectores marginales de Cali y algunos municipios del Valle y el norte del Cauca. La animaciónteatral es una forma de trabajo sociocultural que emplea el teatro de acción social para promover la participación activa de personas y grupos, en el abordaje de sus conflictos. Su particularidad deriva deuna metodología más amplia que es la animación sociocultural.
La animación teatral es la estrategia o forma particular como el programa Jóvenes, Teatro y Comunidad emprende un proceso de...
Beneficios
* Permitir al alumno a través del juego, la oportunidad de descubrirse así mismo.
* Brindar alestudiante diferentes técnicas corporales, rítmicas y de voz que le permita un desarrollo básico para su formación artística.
* Canalizar todo comportamiento agresivo y transformarlo en el dominio dedestrezas y habilidades.
* Despertar en los estudiantes su sensibilidad artística con miras a su profesionalización como artista, canalizando sus capacidades actorales.
* Aportar a la soluciónde problemas afectivos para permitirse una sana convivencia.
Metodología
Trabajo individual y por grupos basado en el conocimiento académico y trayectoria de nuestros docentes licenciados enmúsica, arte dramático y danza de la Universidad del Valle, Escuela de Teatro de Bellas Artes de Cali e Incolballet, acudiendo para ello en la formulación de temas y actividades especificas para cada edad.Se hace una demostración a público a mitad de año. En el mes de Diciembre se realiza una gran presentación para el cierre del taller.
Teatro y comunidad
Desde 1983 el Teatro Esquina Latinalleva a cabo un trabajo continuo de animación teatral con población vulnerable infantil y juvenil, en sectores marginales de Cali y algunos municipios del Valle y el norte del Cauca. La animaciónteatral es una forma de trabajo sociocultural que emplea el teatro de acción social para promover la participación activa de personas y grupos, en el abordaje de sus conflictos. Su particularidad deriva deuna metodología más amplia que es la animación sociocultural.
La animación teatral es la estrategia o forma particular como el programa Jóvenes, Teatro y Comunidad emprende un proceso de...
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