Calidad De Vida Universitarios 2015

Nutr Hosp. 2015;31(2):952-958
ISSN 0212-1611 • CODEN NUHOEQ
S.V.R. 318

Original / Otros

Calidad de vida y sus factores determinantes en universitarios españoles
de Ciencias de la Salud

Carmina Wanden-Berghe1,2, Helena Martín-Rodero3, Amelia Rodríguez-Martín4, Jose Pedro Novalbos-Ruiz4,
Emilio Martínez de Victoria5, Javier Sanz-Valero2,6, Ángela García González7, Anna Vila8, Maria VictoriaAlonso9, Josep Antoni Tur Marí10, Sara Marquez12, Pedro Pablo García Luna13 y José Antonio Irles13
1
Hospital General Universitario de Alicante. 2Universidad Miguel Hernández. 3Universidad de Salamanca. 4Universidad de
Cádiz. 5Universidad de Granada. 6Universidad de Alicante. 7CEU San Pablo, Madrid. 8Universidad de Vic. 9Universidad de
Vigo. 10Universidad de las Islas Baleares. 11Universidad de León.12Universidad de Sevilla. España.

Resumen
Introducción: La calidad de vida en la población universitaria adquiere una especial importancia ya que permite obtener información sobre las condiciones de vida
de los universitarios y, sobre todo, de cómo éstos las perciben.
Objetivo: Evaluar la calidad de vida de los universitarios que cursan estudios en ciencias de la salud y su
relación condiferentes factores tales como: hábitos de
vida, parámetros antropométricos y la influencia de las
distintas variables sobre su percepción.
Material y Método: Estudio transversal de una muestra de 1.753 estudiantes de ciencias de la salud de nueve
universidades españolas con diseño muestral aleatorio y
estatrificado según curso y facultad al que se le aplicó
un cuestionaro ad hoc que recogía todas lasvariables a
estudio.
Resultados: La calidad de vida percibida por los participantes fue Me = 75. Los factores explorados de la calidad de vida se co-relacionaron significativamente con la
percepción global de calidad de vida de los estudiantes
(p<0,001). Se establecieron 3 dimensiones y el impacto de
cada una de ellas sobre la percepción de calidad de vida
global fue p<0,001. Los varones percibieronmejor calidad de vida que las mujeres y también los estudiantes con
menor Índice de Masa Corporal (IMC).
Conclusión: Los universitarios son una población clave para realizar actividades de promoción y prevención
de la salud por lo que resulta necesario crear mejores infraestucturas y recursos educativos para mejorar la CV y
fomentar hábitos y estilos de vida saludable con especial
atención en laalimentación y la realización de una adecuada actividad física.

QUALITY OF LIFE AND ITS DETERMINANTS
IN SPANISH UNIVERSITY STUDENTS OF
HEALTH SCIENCES FACTORS
Abstract

(Nutr Hosp. 2015;31:952-958)

Introduction: The quality of life of university students
acquires special importance because it provides information about their life conditions and especially how they
perceive it.
Objetive: Evaluatethe quality of life of students who
are enrolled in health science studies and its relation with
the following diverse factors: life and dietetic habits, anthropometric parameters and the influence of distinct
variables on their perception.  
Methods: Transversal study of a sample of 1753 health
science degree students of nine Spanish universities with
a randomized design and stratified by courseand faculty
for which we applied an ad hoc questionnaire that considered all study variables.
Results: The quality of life (QoL) perceived by the
participants had a Median of 75. The factors that were
explored about the quality of life correlated significantly
with their global perception of it (p<0.001). Three dimensions were established and the impact of each one of them
on their globalperception of QoL was p<0.001. Men perceived better QoL then women and the students with lower Body Mass Index (BMI).
Conclusions: University students are a key population
for realizing health promotion and prevention activities
therefore it is necessary to develop and provide better
infrastructures and educative resources in order to enhance their QoL and to promote healthier habits and life
styles with...