Calidad de vida
Páginas: 57 (14004 palabras)
Publicado: 7 de enero de 2011
INTRODUCCIÓN
El siguiente documento pretende abordar la temática de calidad de vida poniendo énfasis en el carácter sujetivo del concepto, es decir, la importancia de las diferencias personales que se encuentran influidas directamente por la cultura, la historia, la temporalidad y la tradición.
A lo largo de la historia distintos grupos de pensadores han tenido sus discursos y estudios,la inquietud de saber y explicar la calidad de vida ya que el ser humano es un ser social en entorno de sus dimensiones físicas, mental, espiritual y emocional. Analizar la calidad de vida de una sociedad significa conocer las experiencias subjetivas de los individuos que la integran, exige en consecuencia, conocer como viven, sus condiciones objetivas de existencia, y sus expectativas de vida.Para enfermería La educación para la salud es una herramienta de fundamental importancia , esto en función de que se requiere ejercer esta actividad en todo momento como estrategia para la prevención de los problemas de salud o minimizar los efectos de aquellos que son de carácter crónico tal es el caso de la diabetes mellitas, que no sólo consiste en la elevación de glucosa sino que es unsíndrome complejo que debe enfocarse desde un punto de vista integral debido a las repercusiones agudas y crónicas que frecuentemente sufren los sujetos que la padecen
Es precisa una educación sanitaria con metodología pedagógica que le capacite para un autocontrol correcto y compatible con una buena calidad de vida. El proceso educativo debe conseguir mejoras sanitarias y sociales definidaspor objetivos como lograr un buen control de la enfermedad a corto y largo plazo, prevenir las complicaciones agudas, disminuir la incidencia de las complicaciones crónicas, mejorar la calidad de vida con un mejor bienestar físico y psíquico, mejorar la integración social e incidir en la Salud Pública.
Por tal motivo el propósito de esta investigación es Identificar la percepción de calidad devida que tienen las personas diabéticas, en el ambulatorio la mata, los Teques, Estado Miranda en el II trimestre del año 2010.
La investigación se presenta en dos capítulos:
Capitulo I: planteamiento del problema, objetivo general, objetivo especifico y la justificación.
Capitulo II: Los antecedentes de la investigación, bases teórica, bases legales y el sistema de variables.
Yfinalmente se anexan las bibliografías.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
La Diabetes Mellitus (DM) se considera una de las enfermedades más importantes del siglo XXI. Según la Organización Mundial de la Salud (2005) “se estima que hasta 2010, el número de portadores de diabetes en todo el mundo llegará a 221 millones de personas, lo que representará un crecimientodel 46% en relación al año 2000” (p.18); solamente en la región de las Américas, se calcula que existen 35 millones de portadores de DM, de los cuales hay 19 millones en América Latina y el Caribe. Por tratarse de una enfermedad prevalente, la DM es responsable de elevados índices de morbilidad y mortalidad y de un alto costo económico relacionado, en mayor parte, con las complicaciones crónicasde la enfermedad.
Es por ello, que la DM tipo 1 y tipo 2 tienen un profundo impacto sobre la calidad de vida de las personas, constituyendo un problema de salud pública que requiere la atención continuada de un equipo multiprofesional entrenado e interesado en ese asunto que tiene gran importancia para la persona y de cómo esta se ve o percibe a sí mismo, en atención a esto Volkening yLaffel (2006) indican que “La calidad de vida (CV) es un concepto teórico importante para valorar el impacto de la diabetes en múltiples aspectos (por ejemplo: físico, psicológico y social) de la vida de una persona.” (p.11)
Sin embargo debe tenerse en cuenta que si bien es importante contar con la ayuda del equipo de salud y en especial con enfermería, también lo es tener el respaldo de la...
El siguiente documento pretende abordar la temática de calidad de vida poniendo énfasis en el carácter sujetivo del concepto, es decir, la importancia de las diferencias personales que se encuentran influidas directamente por la cultura, la historia, la temporalidad y la tradición.
A lo largo de la historia distintos grupos de pensadores han tenido sus discursos y estudios,la inquietud de saber y explicar la calidad de vida ya que el ser humano es un ser social en entorno de sus dimensiones físicas, mental, espiritual y emocional. Analizar la calidad de vida de una sociedad significa conocer las experiencias subjetivas de los individuos que la integran, exige en consecuencia, conocer como viven, sus condiciones objetivas de existencia, y sus expectativas de vida.Para enfermería La educación para la salud es una herramienta de fundamental importancia , esto en función de que se requiere ejercer esta actividad en todo momento como estrategia para la prevención de los problemas de salud o minimizar los efectos de aquellos que son de carácter crónico tal es el caso de la diabetes mellitas, que no sólo consiste en la elevación de glucosa sino que es unsíndrome complejo que debe enfocarse desde un punto de vista integral debido a las repercusiones agudas y crónicas que frecuentemente sufren los sujetos que la padecen
Es precisa una educación sanitaria con metodología pedagógica que le capacite para un autocontrol correcto y compatible con una buena calidad de vida. El proceso educativo debe conseguir mejoras sanitarias y sociales definidaspor objetivos como lograr un buen control de la enfermedad a corto y largo plazo, prevenir las complicaciones agudas, disminuir la incidencia de las complicaciones crónicas, mejorar la calidad de vida con un mejor bienestar físico y psíquico, mejorar la integración social e incidir en la Salud Pública.
Por tal motivo el propósito de esta investigación es Identificar la percepción de calidad devida que tienen las personas diabéticas, en el ambulatorio la mata, los Teques, Estado Miranda en el II trimestre del año 2010.
La investigación se presenta en dos capítulos:
Capitulo I: planteamiento del problema, objetivo general, objetivo especifico y la justificación.
Capitulo II: Los antecedentes de la investigación, bases teórica, bases legales y el sistema de variables.
Yfinalmente se anexan las bibliografías.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
La Diabetes Mellitus (DM) se considera una de las enfermedades más importantes del siglo XXI. Según la Organización Mundial de la Salud (2005) “se estima que hasta 2010, el número de portadores de diabetes en todo el mundo llegará a 221 millones de personas, lo que representará un crecimientodel 46% en relación al año 2000” (p.18); solamente en la región de las Américas, se calcula que existen 35 millones de portadores de DM, de los cuales hay 19 millones en América Latina y el Caribe. Por tratarse de una enfermedad prevalente, la DM es responsable de elevados índices de morbilidad y mortalidad y de un alto costo económico relacionado, en mayor parte, con las complicaciones crónicasde la enfermedad.
Es por ello, que la DM tipo 1 y tipo 2 tienen un profundo impacto sobre la calidad de vida de las personas, constituyendo un problema de salud pública que requiere la atención continuada de un equipo multiprofesional entrenado e interesado en ese asunto que tiene gran importancia para la persona y de cómo esta se ve o percibe a sí mismo, en atención a esto Volkening yLaffel (2006) indican que “La calidad de vida (CV) es un concepto teórico importante para valorar el impacto de la diabetes en múltiples aspectos (por ejemplo: físico, psicológico y social) de la vida de una persona.” (p.11)
Sin embargo debe tenerse en cuenta que si bien es importante contar con la ayuda del equipo de salud y en especial con enfermería, también lo es tener el respaldo de la...
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