calidad de vida

CALIDAD DE VIDA. Pablo Romero Ibáñez
HACIA UNA COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO CALIDAD DE VIDA

Pablo Romero Ibáñez www.pedagogiadelahumanizacion.org

Palabras claves: componentes, calidad, vida, saber estar, bienestar, dignidad, buen trato, armonía, principios de la Bioética: justicia, beneficencia, no maleficencia y autonomía.
Implicaciones del concepto calidad de vida
El concepto calidad devida posee diversos enfoques, matices, significaciones y formas de comprenderlo, justificarlo y aplicarlo, e incluso, contiene un componente objetivo y uno subjetivo. Lo objetivo se refiere a las convenciones mundiales que existen sobre el concepto calidad de vida, a los resultados de investigación que ha adelantado la Bioética y otras disciplinas como la sociología, la medicina, la antropología,la filosofía, la ingeniería ambiental, la psicología, la pedagogía y la teología, entre otras. Lo subjetivo, se relaciona a las múltiples formas de comprensión y manifestación personal del concepto, a la valoración de las actitudes, a aquello que es inherente en cada ser humano, al ser y al sentir y a los imaginarios personales y colectivos que inciden sustancialmente en la comprensión delconcepto. Esta red de tejidos, sin duda hacen complejo, cualquier estudio que se desee emprender en pro de la comprensión y concientización de la importancia de trabajar cotidianamente por la calidad de vida.
En este ensayo , abordaré el concepto desde diferentes disciplinas, pero mediado por la Bioética. Cuando afirmo que es un ejercicio desarrollado desde diferentes disciplinas, no me refiero a unejercicio interdisciplinario, ni mucho menos transdisciplinar, sino multidisciplinar porque asumo como punto de partida, el campo de la Bioética y genero un ejercicio dialógico con otras disciplinas en pro de encontrar una comprensión del concepto calidad de vida.
En esta línea de reflexión, considero pertinente preguntarnos: ¿Cómo se define la calidad de vida? ¿Qué valores y principios bioéticosestán relacionados con la calidad de vida? ¿Qué implica la calidad de vida? ¿De quién depende la calidad de vida? ¿Ha evolucionado el concepto: calidad de vida? ¿Se puede crear una conciencia colectiva en torno a la calidad de vida en la cotidianidad? Unos lectores podría pensar que son pocas preguntas y otros, podrían reclamar que son demasiadas preguntas para acercarnos a la comprensión delconcepto: calidad de vida; sin embargo -respetado lector- después de realizar una extensa indagación del concepto, estas preguntas son las que por esta vez, considero pertinentes, para acercarnos a la comprensión del concepto: calidad de vida.
Como idea fuerza en el desarrollo de la solución de estas preguntas y naturalmente, en pro de la comprensión y trascendencia del concepto calidad de vida, presentocomo hipótesis de trabajo una estructura que implica la interlocución entre una serie de componentes como son: valores, principios de la Bioética, condiciones necesarias, escenarios y actores, variable transversal e imaginario personal y colectivo.
Abordaré el estudio de estos seis componentes: 1. Valores, 2. Principios de la Bioética, 3. Condiciones necesarias, 4. Escenarios y actores, 5.Variable transversal, 6. Imaginario personal y colectivo, mediante las respuestas que daré a las preguntas que me he planteado .

¿Cómo se define la calidad de vida?
Los participantes en el proyecto WHOQOL (World Health Organization Quality of life), auspiciados por la OMS, definen la calidad de vida como:
La percepción del individuo de su situación en la vida, como en el contexto de su cultura yel sistema de valores en el que vive, y en relación a sus objetivos, expectativas, estándares y preocupaciones Escobar, Jaime y otros (2000: 10).
Según la Organización Mundial de la salud (OMS) la calidad de vida se define así:
Es el estado de complemento y bienestar físico, mental y social de una persona, y no sólo la ausencia de síntomas o de una afección determinada. Desde esta perspectiva,...