Calidad de vida
Páginas: 4 (767 palabras)
Publicado: 22 de septiembre de 2010
Para un mejor entendimiento de este trabajo se comenzara con algunos de los conceptos acerca de pobreza, educación, salud y alimentación. Para posteriormente mencionar cual es el impacto y comoinfluyen en la calidad de vida de las personas.
¿QUE ES LA POBREZA?
“La identificación de niveles mínimos aceptables de ciertas capacidades básicas (por debajo de las cuales se considera que laspersonas padecen de privaciones escandalosas) puede proporcionar un enfoque de la pobreza” (Sen 1996: 67)
¿Qué ES LA EDUCACION?
El proceso multidireccional mediante el cual se transmitenconocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
¿¿Qué ES SALUD?
Esdefinido como el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. También puede definirse como el nivel de eficacia funcional y/o metabólicade un organismo tanto a nivel celular, como en el marco social.
En el área de la medicina, la salud se define comúnmente como la capacidad de un organismo de responder eficientemente a los desafíos yeficaz de restaurar y sostener un “estado de balance”.
¿Qué ES LA ALIMENTACION?
Es la forma de aportar al organismo los elementos nutritivos contenidos en los alimentos. Es la parte externa yvoluntaria de la nutrición y, por tanto, es modificable y puede ser educada
La pobreza es un fenómeno complejo y multidimensional, razón por la cual existen múltiples definiciones y maneras demedirla. Tradicionalmente se ha definido la pobreza como privación material, medida mediante el ingreso o el consumo del individuo o la familia. En este caso se habla de pobreza extrema o pobreza absolutacomo la falta de ingreso necesario para satisfacer las necesidades de alimentación básicas. Existe la definición de pobreza general o relativa, que es la falta de ingreso necesario para satisfacer...
¿QUE ES LA POBREZA?
“La identificación de niveles mínimos aceptables de ciertas capacidades básicas (por debajo de las cuales se considera que laspersonas padecen de privaciones escandalosas) puede proporcionar un enfoque de la pobreza” (Sen 1996: 67)
¿Qué ES LA EDUCACION?
El proceso multidireccional mediante el cual se transmitenconocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
¿¿Qué ES SALUD?
Esdefinido como el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. También puede definirse como el nivel de eficacia funcional y/o metabólicade un organismo tanto a nivel celular, como en el marco social.
En el área de la medicina, la salud se define comúnmente como la capacidad de un organismo de responder eficientemente a los desafíos yeficaz de restaurar y sostener un “estado de balance”.
¿Qué ES LA ALIMENTACION?
Es la forma de aportar al organismo los elementos nutritivos contenidos en los alimentos. Es la parte externa yvoluntaria de la nutrición y, por tanto, es modificable y puede ser educada
La pobreza es un fenómeno complejo y multidimensional, razón por la cual existen múltiples definiciones y maneras demedirla. Tradicionalmente se ha definido la pobreza como privación material, medida mediante el ingreso o el consumo del individuo o la familia. En este caso se habla de pobreza extrema o pobreza absolutacomo la falta de ingreso necesario para satisfacer las necesidades de alimentación básicas. Existe la definición de pobreza general o relativa, que es la falta de ingreso necesario para satisfacer...
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