Calidad del Escrito

Páginas: 4 (844 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2014
Calidad del escrito
Son muy importantes las tareas de documentación y levantamiento de información sobre el tema. Es obligatorio que la información escrita sea verificada. Debe comprobarsesu veracidad, su relevancia y su actualidad. Debe procurarse que sea exhaustiva y que no atente, en forma alguna, contra derechos esenciales de los individuos. Debe buscarse su presentación en funciónde los objetivos de aprendizaje y debe matizarse en función de las audiencias posibles. También hay que custodiar la profundidad y la amplitud con que se va a tratar el tema, todo bajo normas decoordinación con otros cursos, dentro de la totalidad de la carrera y a la luz de las condiciones de programación acordadas por las autoridades universitarias.
 La Pertinencia del Contenido: se refiere atener presente en todo momento el objetivo principal de nuestro escrito o tipo de redacción, evitando rodeos innecesarios, aclaraciones inútiles y, en fin, cuanto pueda apartarse de la razón o temacentral del escrito. Es la valoración de los distintos elementos con el tema central. El lector no debe “perder el hilo” porque el escrito “se va por las ramas”
La Coherencia: Se refiere a laorganización del texto, a la presentación ordenada, sistemática, consistente y no contradictoria de la información, al ordenamiento lógico en que se desarrolla el escrito, al orden de los eventos o de laargumentación, en definitiva, a la secuencia y despliegue articulado de las ideas.
Léxico: Es frecuente que en la comunicación oral y escrita las personas repitan algunas palabras una y otra vez. Elléxico se refiere a la riqueza del vocabulario, a la precisión con la que se usan los términos en función del matiz que se desea expresar.

Estilo: Se refiere a la manera particular como cada personaexpresa su pensamiento por medio de la palabra hablada o escrita, cada quien elige ciertos vocablos y giros que le dan al lenguaje un sello personal. La sencillez, la claridad en las ideas, la...
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