Calidad educativa
Páginas: 3 (655 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2011
“CALIDAD EDUCATIVA”.
PRESENTADO POR:
MILEIDY SOLARTE
Tutora:
Lisbeth Patiño Suárez
Curso:
Practica V jardín infantil de 3 a 6 años
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
CORPORACIONUNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
SANTIAGO DE CALI
2011
La educación es un derecho humano fundamental, y es inherente a todos los niños y niñas. Es crucial para el desarrollo como individuos y de lasociedad, contribuye a sentar los cimientos para un futuro fructífero y productivo. Velando por que los niños y niñas tengan acceso a una educación de calidad, basada en los derechos fundamentales y enla igualdad entre los géneros, se está creando una onda expansiva de oportunidades que incidirá en las generaciones venideras.
Además, ejercer un método educativo de calidad como derechofundamental se encontrara con las desigualdades más arraigadas en la sociedad, en las cuales millones de menores de edad, se ven condenados a una vida desprovista de una educación completa y solo obtendrán lobásico, y en consecuencia, a una vida de oportunidades perdidas.
Por eso se debe asegurar que todos los niños y niñas, no importando su género, etnia, su entorno, su cultura y circunstanciassocioeconómicas tengan acceso a una educación de calidad, actualizada la cual le de aportes para poder llegar a competencias laborales y educativas superiores.
También se debe tener claro que se quiere dela educación, colocarse de acuerdo en qué es lo mejor de la sociedad para transmitírselo a las nuevas generaciones, lo que se les va a heredar; porque si no se aclara el concepto de calidad en laeducación se seguirá cometiendo el mismo error, de cuando se le encargo la responsabilidad de la educación a la burocracia y se le quito a las comunidades locales, porque entonces nadie tiene laresponsabilidad de educar.
Por tanto, es importante que la misma comunidad y la sociedad en general mantengan rodeado el proceso, y estén alertas e informados de lo que está pasando de tal manera...
PRESENTADO POR:
MILEIDY SOLARTE
Tutora:
Lisbeth Patiño Suárez
Curso:
Practica V jardín infantil de 3 a 6 años
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
CORPORACIONUNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
SANTIAGO DE CALI
2011
La educación es un derecho humano fundamental, y es inherente a todos los niños y niñas. Es crucial para el desarrollo como individuos y de lasociedad, contribuye a sentar los cimientos para un futuro fructífero y productivo. Velando por que los niños y niñas tengan acceso a una educación de calidad, basada en los derechos fundamentales y enla igualdad entre los géneros, se está creando una onda expansiva de oportunidades que incidirá en las generaciones venideras.
Además, ejercer un método educativo de calidad como derechofundamental se encontrara con las desigualdades más arraigadas en la sociedad, en las cuales millones de menores de edad, se ven condenados a una vida desprovista de una educación completa y solo obtendrán lobásico, y en consecuencia, a una vida de oportunidades perdidas.
Por eso se debe asegurar que todos los niños y niñas, no importando su género, etnia, su entorno, su cultura y circunstanciassocioeconómicas tengan acceso a una educación de calidad, actualizada la cual le de aportes para poder llegar a competencias laborales y educativas superiores.
También se debe tener claro que se quiere dela educación, colocarse de acuerdo en qué es lo mejor de la sociedad para transmitírselo a las nuevas generaciones, lo que se les va a heredar; porque si no se aclara el concepto de calidad en laeducación se seguirá cometiendo el mismo error, de cuando se le encargo la responsabilidad de la educación a la burocracia y se le quito a las comunidades locales, porque entonces nadie tiene laresponsabilidad de educar.
Por tanto, es importante que la misma comunidad y la sociedad en general mantengan rodeado el proceso, y estén alertas e informados de lo que está pasando de tal manera...
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