calidad educativa

CALIDAD EDUCATIVA.


2008 – JUNIO - 11· AÑO EN QUE LA OCDE VISITO LA SEP.
Tuvieron contacto con maestros, padres de familia y alumnos para conocer la forma en que se aplica y fomenta el uso de la tecnología a favor de la educación en zonas de escasos recursos. Como parte de los trabajos de la Alianza por la Calidad de la Educación y en respuesta a una invitación de la Secretaria deEducación Pública, Josefina Vázquez Mota, expertos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), visitaron escuelas en el estado de Veracruz, con el objetivo de conocer más de cerca las realidades y los contrastes del Sistema Educativo Mexicano, y emitir así recomendaciones pertinentes para convertir los compromisos asumidos en la Alianza en hechos y resultados concretos.Acompañados por la Directora General de Evaluación de Políticas Educativas de la SEP, Ana María Aceves, y del Secretario de Educación del Estado de Veracruz, Víctor Arredondo, la misión de expertos de la OCDE tuvo contacto con alumnos, directivos, maestros y padres de familia de la entidad para conocer la forma en que se aplica y fomenta el uso de la tecnología a favor de la educación en zonasde escasos recursos.
El grupo de funcionarios de Alto Nivel en el área de educación de la OCDE es encabezado por la Directora Adjunta de Gabinete de esa organización, Gabriela Ramos, e integrada por los investigadores y académicos Charles Posner, Andreas Schleicher, Bernard Hugonnier y Deborah Roseveare, visitaron la escuela Telesecundaria Rural Rosario Castellanos, en el Puerto de Veracruz.Más tarde, sostuvieron una reunión de trabajo con funcionarios de la Secretaría de Educación local en las instalaciones de la Universidad Veracruzana, e intercambiaron impresiones en torno de la Alianza que impulsa el Gobierno Federal, la cual calificaron como un proyecto trascendental para conseguir los cambios urgentes que requiere la educación en México.
Al respecto, la Directora Adjunta deGabinete de la OCDE, Gabriela Ramos, reiteró su felicitación al Gobierno de México y dijo a nombre del Secretario General, José Ángel Gurría, que esta organización internacional se siente complacida por haber sido convocada para participar en un esfuerzo que en realidad involucra a toda la sociedad mexicana.
Asimismo, el responsable de la aplicación de la prueba PISA por parte de la OCDE, AndreasSchlicher, dijo que en comparación con décadas anteriores, México ha logrado cambios dramáticos en la cobertura educativa, pero no es suficiente con que la educación llegue a más gente, ya que ahora es preciso también mejorar la calidad, y ello supone un mayor esfuerzo.
Explicó que es importante tener en cuenta las condiciones socioeconómicas en que trabajan los alumnos y operan las escuelas, pueslos estudios de PISA señalan claramente que mientras más buenas sean las condiciones económicas, mayor será el aprovechamiento de los estudiantes.

Refirió también que la influencia de la familia y el entorno familiar son igual de impactantes tanto en países desarrollados, como en los que se encuentran en vías de desarrollo, y subrayó que lo que hace la verdadera diferencia en materia decalidad, además de la preparación de los maestros, es el tiempo que los alumnos dedican a la escuela.
¿QUE ESTA HACIENDO LA OCDE EN MATERIA EDUACTIVA?
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) se puso a disposición de México para hacer frente a sus retos educativos, mejorar su sistema de enseñanza y las esperanzas de un buen desempeño de los estudiantes en el mercado detrabajo.
En un mensaje video grabado, el secretario general del organismo internacional, José Ángel Gurría, explicó que los sistemas educativos exitosos han puesto atención en el reclutamiento, capacitación, incentivos y rendición de cuentas de su magisterio.
Y es que después de una década de evaluaciones, la calidad de la educación en México sigue ocupando el último lugar de desempeño entre...