calidad educativa

GESTION Y DESARROLLO
EDUCATIVO III
CALIDAD EDUCATIVA Y GESTION
ESCOLAR

MTRO. DAVID GARCÍA LUNA

CALIDAD EDUCATIVA Y GESTION ESCOLAR
CALIDAD: conjunto de características de un producto oservicio que tiene la cualidad de
satisfacer las necesidades y expectativas del usuario.
LA CALIDAD SE FUNDAMENTA EN LA MEJORA CONTINUA DE LOS PROCESOS Y LOS
RESULTADOS, EN EL LOGRO DE LOS OBJETIVOSPROPUESTOS, LA OPTIMIZACION EN
EL USO DE LOS RECURSOS, ASI COMO LA RELACION ENTRE EL PRODUCTO O
SERVICIO QUE OFRECE Y LO QUE LA SOCIEDAD DEMANDA.

En Educación, la calidad se refiere alcumplimiento de los
propósitos educativos de cada nivel y por lo tanto a la
satisfacción de las necesidades de aprendizaje de las y los
estudiantes.
La calidad educativa es calificada por el usuario, por lotanto tiene valor
relativo.

La calidad que estamos buscando como
resultado de la educación básica debe
entenderse claramente como su capacidad
de proporcionar a los estudiantes el dominio
delos códigos culturales básicos, las
capacidades
para
la
participación
democrática y ciudadana, el desarrollo de la
capacidad para resolver problemas y seguir
aprendiendo y el desarrollo devalores y
actitudes acordes con una sociedad que
desea una vida de calidad para todos sus
habitantes.

ELEMENTOS DE LA CALIDAD EDUCATIVA
EFICACIA: propósitos, cobertura, permanencia,
aprobación,aprendizaje.
EFICIENCIA: objetivos, recursos.
PERTINENCIA: necesidades.
RELEVANCIA: atiende, ofrece.
EQUIDAD: igualdad de oportunidades, compensa.

VALORES DE LA CALIDAD EDUCATIVA
CompromisoResponsabilidad

honestidad

Espíritu de servicio

Espíritu de equipo

Respeto

Cultura de prevención

Sentido del progreso y del crecimiento

Orgullo y satisfacción por el trabajoEsfuerzo y constancia

Racionalidad

Democracia

GESTION ESCOLAR --- GESTION EDUCATIVA

GESTION: se entiende como una actividad gerencial que sigue el propósito fundamental
de racionalizar...