Calidad educativa

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Todos tenemos idea de lo que es la educación. Seguramente cuando alguien piensa en educación piensa automáticamente en una escuela. Y en parte es asi. Pero educaciónno es sinónimo de escuela, sino que se trata de un concepto mucho más amplio. La educación es el proceso a través del cual los seres humanos transmitimos la cultura de generación en generación. Elser humano necesita educar y ser educado porque la cultura (conocimientos y valores), son fundamentales para orientarse en el mundo.
Por ello, es incomprensible la existencia de un grupo socialsin educación. Otro aspecto fundamental a tener en cuenta cuando hablamos de educación es que para transmitir la cultura no existe una única manera ni un único ámbito. La educación está presente nosólo en las instituciones específicamente educativas (escuelas, universidades, jardines de niños) sino en todos los espacios de la sociedad (familia, organizaciones, Estado, empresas, etc). Por último, sibien el proceso educativo es clave en los primeros años de vida y en la juventud, continúa a lo largo de toda nuestra vida, y es un derecho fundamental del ser humano.
Dado que la educación esun fenómeno complejo y que tiene lugar en todos los ámbitos de la sociedad, Las Ciencias de la Educación estudian un conjunto de disciplinas para comprender los fenómenos educativos en susmúltiples aspectos. Por ello las Ciencias de la Educacion incluyen disciplinas como: Sociología, Derecho, Psicología, Ciencia Política, Historia, además de los contenidos clásicos de educación (aspectospedagógicos, didácticos, organizacionales). Estos conocimientos teóricos y prácticos son herramientas para poder comprender, intervenir y modificar positivamente los fenómenos educativos.
La preguntafundamental que se hace en ciencias de la educación es cuál es la mejor manera de transmitir conocimientos y/o valoresa diferentes grupos sociales con características particulares. Desde aquí,...