calidad y productividad


Calidad total y productividad

Entregable introducción a la materia

Avalos Bautista Virginia Adriana

Inacua Moreno Yair Adrian

TG0337B








1. al inicio del capítulo se comentó que el mundo es cambiante, en particular se mencionaron las cuatro revoluciones en la información, ¿cuáles son estas y que cambios provocaron?
1: revolución en la información fue el invento dela escritura
2: El libro
3: La imprenta
4: Revolución en la información (innovaciones tecnológicas)

2. enuncie cinco grandes inventos, describa el tipo de cambios que desencadenaron.
diseño de producto, imagen de marca, mercadotecnia, distribución, patentes.
Ejemplo: en el peso de coca cola pesa más la publicidad y la patente del invento que los componentes
En el precio de un programa devideojuegos o de computación vale más las horas de creatividad y de programación

3. explique el modelo de covey, que propone buscar el desarrollo personal de adentro hacia afuera en cuatro niveles.
El personal (relación conmigo mismo)
Interpersonal (las relaciones e interacciones con los demás)
Gerencial (la responsabilidad de hacer que otros lleven a cabo determinadas tareas)Organizacional (la necesidad de organizar a personas)
Estos cuatro niveles deben desarrollarse para que una persona alcance su potencial

4. ¿qué significa que una persona sea proactiva?
Que es libre para escoger la respuesta a los estímulos del medio ambiente, no solo tomar la iniciativa sino asumir la responsabilidad de hacer que las sucedan decidir en cada momento lo que queremos hacer y como lo vamosa hacer

5. ¿cómo ayuda a mejorar el hecho de tener una visión personal?
Nos ayuda a tener una visión de donde se desea vivir y aspectos personales como salud paz interior libertad de aquí se desprenden nuestras metas y retos que den sentido a nuestra vida
Tener una visión de si significa abordar la vida como una tarea creativa




6. ¿cuáles son algunos de los factores personales quemás influyen en que un individuo no alcance su visión personal?
Existen muchos tipos de obstáculos pero quizá el más importante y el que esta alcance de toda persona son las malas creencias personales como “soy un tonto” “soy malo para tal cosa” “no puedo con las matemáticas”
Esto lleva a que la persona se situé en una senda de auto condena y se cree obstáculos para lograr sus metas

7.¿cómo influye el lenguaje en el cumplimiento o no de las metas?
Nos ayuda mucho nuestro lenguaje interior oral y corporal ya que si este es negativo lleno de flojera y pretextos estaremos debilitados en nuestra fuerza de voluntad para alcanzar las metas. El punto de partida para alcanzar el dialogo interior y el lenguaje que potencian la fuerza de voluntad es el pensamiento.



8. un aspectoclave para ser una persona eficaz es administrar adecuadamente el tiempo y entender la diferencia entre urgencia importancia. De acuerdo con esto, construya la matriz de administración del tiempo (urgencia x importancia) y anote algunas de sus actividades que caen en cada uno de los cuadrantes resultantes.
Urgente: significa que se necesita una atención inmediata
Importante: tiene que ver con losresultados

Urgente
No urgente
IMPORTANTE Actividades
Crisis

Problemas apremiantes

Proyectos cuyas fechas vencen

Actividades

Prevención, actividades para aumentar la
Capacidad degenerar resultados.

Construir relaciones productivas

Reconocer nuevas oportunidades
Planificación, reacción.

NO IMPORTANTE Actividades

Interrupciones, algunas...