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ENTRENAMIENTO PARA IR AL BAÑO
Antes de quitarle el pañal…
 Leer con él libros que describen el proceso o ver imágenes.
 Platicar con el niño para hacerle saber qué es lo que esperamos quehaga.
 Dejarlo entrar al baño con mamá, papá o hermanos (si no nos resulta muy incómodo).
 Jugar con un muñequito y hacer la escenificación de que va al baño.
 Describir por medio del juegola sensación del cuerpo al momento de sentir ganas de ir al baño y al estar en él.
 Inventar una cancioncita sencilla.
 Mostrarle su pañal antes de desecharlo y encargarle que lo lleve albasurero.
 Cuando el pañal tiene popó depositar la parte más solida en el escusado y decirle “adiós”.
 Observar animalitos cuando hacen pipí o popó.

Señales para saber quitar el pañal
 El niñotiene una idea clara de qué se trata y se interesa en el tema.
 No coincide con eventos trascedentes (nacimiento de hermanito, cambio de casa, divorcio, etc.)
 No está pasando por una crisis enla relación con su mamá.
 Esta motivado.
 Anticipa y está consciente de su anticipación (avisa que quiere hacer pipí o popó)
 Se siente muy molesto cuando tiene sucio el pañal.
 Amanece odespierta seco de las siestas.
 Tiene la habilidad de ir al baño y bajarse los pantalones.
 Puede brincar.
 Puede vaciar de un vasito a otro.

Juego Paralelo
Los niños antes, durante ydespués del entrenamiento, se interesan en juegos ritualizados de verter, meter, sacar, empujar y vaciar, lo que a nivel intelectual sirve al niño para comprender los conceptos de separación eintegridad, el ir y recuperar.
Opciones de Juego Paralelo
 Tirar pelotas, piedras o cualquier otro objeto para luego recolectarlas de nuevo.
 Jugar con agua (goteros, vasitos, esponjas, coladeras)
Jugar con otras texturas como lodo, arena, plastilina o masita.
 Dejarlos que exploren de manera libre.

¿Para qué sirven los juegos paralelos?
Los juegos paralelos ayudan a liberar...