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TABLA DE CONTENIDO
1. DENOMINACIÓN 3
1.1Marco normativo vigente 3
1.2 Norma de creación del programa 5
1.3 Reseña histórica 6
2. JUSTIFICACION 11
2.1Pertinencia del programa de Especialización en Derecho
y Contratación Estatal en el Marco del buen Gobierno 12
2.2 Concepto de buen gobierno como eje de formación 17
2.3 Análisis de losindicadores de percepción. 22
2.4 Oportunidades potenciales o existentes de desempeño y
las tendencias del ejercicio profesional. 30
2.6 Referentes afines nacionales. 40
2.7Características particulares del programa. 46
2.8 La coherencia con la misión y el Proyecto Educativo Institucional
, PEI. 49
3. ASPECTOS CURRICULARES. 52
3.1 Momentos. 533.2.2 Reflexión sobre el nuevo hecho que surge durante la misma. 53
3.2 Estructura curricular y plan de estudios 61
3.3.1 Fundamento Estructura Curricular 62
3.4 Diseño curricular64
3.5 Propósitos de formación 68
3.6 MISIÒN DEL PROGRAMA 69
3.7 OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA 69
3.8 OBJETIVOS ESPECÌFICOS DEL PROGRAMA 69
3.9 PERFIL OCUPACIONAL70
3.10 Perfil del aspirante 72
3.11 Pertinencia social del programa 73
3.12 Competencias 74
3.13 En relación con el Aprendizaje 74
3.14 En relación con su actuaciónprofesional 75
4. ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
POR CRÉDITOS ACADÉMICOS 79
4.1 Conceptualización de los créditos para la universidad y
el programa 79
4.2 Impacto delsistema de créditos en el programa 81
4.3 Capacitación docente 82
4.4 Clasificación de los créditos 83
5. INVESTIGATIVA 88
5.1 Políticas de la investigación en la UniversidadLibre 90
5.2 Modelo de gestión de la investigación de la Universidad
Libre Seccional Cúcuta 92
5.3 Principios orientadores del Modelo de Gestión para...