Calor y Temperatura
Para esta actividad se ha escogido realizar la evaluación del tema El calor y la Temperatura, que contiene los siguientes aspectos:
Conceptos de calor ytemperatura
Los efectos del calor sobre los cuerpos
La medida de la temperatura
El termómetro
La propagación del calor
Conductores y aislantes térmicos
La piel como órgano depercepción del calor
Para la evaluación de este tema propongo las siguientes opciones:
EVALUACIÓN mediante PRUEBAS OBJETIVAS
Marcar la respuesta correcta:
1 Julio equivale a:a) 1 caloría; b) 0,24 calorías; c) 10 calorías; d) 24 calorías.
Cuando un cuerpo se encuentra a mayor temperatura, sus partículas se mueven: a) más deprisa; b) igual; c) más despacio.Uno de los líquidos más utilizados en los termómetros es: a) El agua; b) El mercurio; c) El aceite.
Marcar cada frase con una V (verdadero) o una F (Falso):
Calor es igual a temperatura.Los sólidos se dilatan más que los líquidos.
Si al realizar una experiencia observamos que la temperatura aumenta 1º C, la temperatura aumenta 1 K.
Los metales son buenosconductores del calor.
Ordenar de mayor a menor las siguientes temperaturas: 22 ⁰C; 200 K y 200 ⁰ F.
Completar las siguientes frases:
El calor es la ____ que se transfiere de un cuerpoa otro, cuando están en contacto y a _____ temperatura.
La temperatura a la que una sustancia hierve, y pasa al estado líquido, se llama ____.
Al introducir un trozo de hierro a 80 ⁰Cen un cazo con agua a 15 ⁰C, cuando las temperaturas se igualan se alcanza el ____.
Emparejar cada término con su definición:
Radiación | Mecanismo mediante el cual se propaga el calora través de los sólidos. |
Conducción | Mecanismo mediante el cual se propaga el calor en los fluidos. |
Convección | Mecanismo de transmisión de calor que ocurre sin que...
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