Cam usaer

Ríos Gutiérrez óscar Omar ▲
Adecuaciones curriculares. Grupo: 152 Salón: 202

Centro de atencion multiple CAM
El centro de atención multiple es un servicio de educación especial donde se ofrecenapoyos a la educación básica, teniendo estos una capacidad distinta a las de sus compañeros, ofrece una atención escolarizada integral para una poblacion desde 42 dias de nacido hasta los 18 años y elCAM-laboral entre 15 a 22 años de edad, el objetivo principal es eliminar las barreras del aprendizaje que por el contexto y las deficiencias en las que el sujeto interacciona le es mas difícil poderadquirrilas, dependiendo el nivel escolar en el que se encuentre el alumnado es como se le da seguimiento a sus actividades de refuerzo y desarrollo, debido a las demanda de las edades en las que seimparte el CAM es buena la mención acerca del CAM-laboral.
Las principales prioridades del CAM son promover una inclusión laboral y educativa que fomente la satisfacción personal de cada alumno,desarrollar competencias en los jóvenes discapacitados para la realización de tareas logrando su independencia y autonomía llevándola con normalidad en diferentes condiciones contextuales.
Una de lasprincipales tareas por parte de las familias es la inclusión alas actividades en la que su hijo es particpe es de fundamental importancia que ambos puedan dar seguimiento general y fértil a este tipo deintervenciones, haciendo un trabajo de vinculo con las familias ser el apoyo en casa desplegando acciones para mejorar la vida. El principal objetivo del CAM es garantizar experiencias pedagógicas quecontribuyan a los procesos de desarrollo y aprendizaje toman conciencia de su identidad personal, el CAM se centra en la frotaleza y la fluidez de los canales de comunicación, la participación democráticade los involucrados en la formación de los alumnos, teniendo en cuenta la centralidad, el aprendizaje y el trabajo en equipo como cultura del servicio, que qyude a resolver problemáticas educativas...