Camacho Rolando

Primero que todo debes decidir si escoger preferencias sobre actividades, comidas u objetos. 
Creo que es mejor sobre actividades. 
Entonces dales el vocabulario que van a utilizar. 

Free time activities (actividades de tiempo libre) 
Watch tv = Ver TV 
Read a a book = Leer un libro 
Swim = Nadar 
Do sports = Hacer deporte 
Go shopping = Ir de compras 
Go window shopping = Ir amirar en los almacenes 
Jogging = Trotar 
Dance = Bailar 
Listen to music = Escuchar música 
Chat with friends = Chatear con amigos 
Surf on the internet = Navegar en internet 
Playin an instrument = Tocar un instrumento 
Hang out with friends = Salir con amigos 
Go to parties = Ir a fiestas 
Do errands = Hacer mandados 
Weight lifting = Levantar pesas 
Camping = Acampar 
Stay home =Quedarse en casa 
Clean the house = Limpiar la casa 
Paint the town red = Irse de reventón 


Los gustos y preferencias en inglés se expresan con los siguientes verbos: 
Love = Amar, encantarle a uno 
Like = gustarle a uno 
Don't like = No gustarle a uno 
Enjoy = disfrutar 
Preffer = preferir 
Hate = odiar 

Entonces los ejemplos: 
I hate swimming = Odio nadar (se le agrega ING alverbo que describe la actividad) 
She loves giong shopping = A ella le encanta ir de compras 
They enjoy listening to music but they preffer playing some instrument = Ellos disfutan escuchando musica, pero prefieren tocar algúb instrumento 
He doesn't like jogging = A el no le gusta trotar. 

Luego de que expliques los ejemplos, que los copien. Pideles que con el diccionario busque ellosmismos más verbos que expresen actividades. 
A continuación que cada cual diga lo que le gusta, lo que no, lo que disfruta, lo que odia, etc. oralmente. 

Classwork: Actividad escrita, o Homework, dependiendo del tiempo: 
Les das estas palabras de vocabulario: 
Always = Siempre 
Often = A menudo 
Sometimes = A veces 
Barely = Rara vez 
Never = Nunca 

Deben hacer un texto de 60 palabras enque expresen sus preferencias para pasar el tiempo libre los fines de semana, valiéndose del vocabulario, incluyendo este último. 
EJ: 
On weekeneds i always like watching TV. I enjoy going to parties sometimes. I never..... 

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Créeme, bien aplicada esta clase es muy buena. Ya la he hecho varias veces y me ha funcionado bastante bien. 
Espero que te haya servido al menos para darteuna idea. 
















INTRODUCCIÓN
El presente ensayo se plantea sobre la pobreza y marginación que se ve dentro de un mundo globalizado en el que ahora vivimos, ha tenido y sigue teniendo consecuencias que en varios de los casos es irrecuperable, la mas afectada es la sociedad al no poder satisfacer sus necesidades fundamentales, estos problemas al serde naturaleza política, económica, estructural y social, la parte de la sociedad se ven limitados a acceder a los recursos, al conocimiento o en ocasiones de disfrutar de un modo de vida decente, en el transcurso de este ensayo veremos temas como son marginación social, y marginación mundial, esto quiere decir que la marginación se ha extendido para incluir a todas los grupossociales que buscan aceptación en unasociedad dada y que son víctimas de discriminación (sea económica, política religiosa, social, etcétera). Ello incluye a grupos étnicos, ideológicos, raciales e indigentes, entre otras, que son víctimas de trato desigual y cuya dignidad como seres humanos es pisoteada. La marginación es hoy día sinónimo de pobreza, de sufrimiento a causa de las injustas condiciones económicas.
POBREZA
Es lacircunstancia económica en la que una persona carece de los ingresos suficientes para acceder a los niveles mínimos de atención médica, alimento, vivienda, vestido y educación.
La pobreza se hace notar:
En la carencia que sufre una persona/hogar por la falta de bienes y servicios considerados indispensables para cubrir las necesidades vitales: vivienda y todo lo que comporta el alojamiento,...