Cambiando el mundo
Páginas: 4 (894 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2010
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO “DEL ALTIPLANO” PUNO
R.M. Nº 0044-93-E.D.R.M. Nº 0568-94E.D.R.M. Nº 0091-95-E.D.R.M. Nº 786-96-E.D.
MISIÓN VISIÓN
La misión del InstitutoSuperior Tecnológico Liderar la formación tecnológica en la región
Privado del Altiplano es formar integralmente y el país y ser reconocida Naci0onal e Inter-
A los estudiantes, ayudándolos a convertirsenacionalmente como espacio promotor y ge-
En personas conscientes, analíticas y capa-- negador de desarrollo.
ces de integrarse adecuadamente a la ciuda-
danía y de resolver los problemas esencialesde sus vidas.
SILABO
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.- DIRECCION REGIONAL DE EDUCACIÓN : Puno
1.2.- CARRERA PROFESIONAL : Computación e Informática
EnfermeríaTécnica
Contabilidad
Farmacia
Prótesis Dental
Secretariado Ejecutivo
1.3.- ASIGNATURA : Matemática Básica I
1.4.-SEMESTRE : I - 2007
1.5.- AREA CURRCICULAR : formación tecnológica
1.6.- HORAS SEMANALES : 02 Horas
1.7.- DOCENTE(S) : ESCOBEDO PEREZ, Jorge
MEDINA NAVARRO,Heráclides
POCCO PINTO, Saturnino
RAMOS SURCO, Jorge
1.8.- DIRECCION : Puno
II. SUMILLA
2.1.- Lógica Proposicional
2.2.- teoría deConjuntos
III. FUNDAMENTACION.-
En la actualidad, en todas las disciplinas de estudio (carreras de ciencias, economía, ingeniería, administración, salud) es evidente la necesidad de tenerconocimientos básicos de las matemáticas, cuya finalidad es ampliar y profundizar los conocimientos adquiridos por el estudiante del nivel secundario para coadyuvar en la consolidación de las capacidadesdel pensamiento lógico matemático que posteriormente utilizarán en las diferentes asignaturas de formación profesional.
IV. EJES TRANSVERSALES
- Educación en valores...
R.M. Nº 0044-93-E.D.R.M. Nº 0568-94E.D.R.M. Nº 0091-95-E.D.R.M. Nº 786-96-E.D.
MISIÓN VISIÓN
La misión del InstitutoSuperior Tecnológico Liderar la formación tecnológica en la región
Privado del Altiplano es formar integralmente y el país y ser reconocida Naci0onal e Inter-
A los estudiantes, ayudándolos a convertirsenacionalmente como espacio promotor y ge-
En personas conscientes, analíticas y capa-- negador de desarrollo.
ces de integrarse adecuadamente a la ciuda-
danía y de resolver los problemas esencialesde sus vidas.
SILABO
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.- DIRECCION REGIONAL DE EDUCACIÓN : Puno
1.2.- CARRERA PROFESIONAL : Computación e Informática
EnfermeríaTécnica
Contabilidad
Farmacia
Prótesis Dental
Secretariado Ejecutivo
1.3.- ASIGNATURA : Matemática Básica I
1.4.-SEMESTRE : I - 2007
1.5.- AREA CURRCICULAR : formación tecnológica
1.6.- HORAS SEMANALES : 02 Horas
1.7.- DOCENTE(S) : ESCOBEDO PEREZ, Jorge
MEDINA NAVARRO,Heráclides
POCCO PINTO, Saturnino
RAMOS SURCO, Jorge
1.8.- DIRECCION : Puno
II. SUMILLA
2.1.- Lógica Proposicional
2.2.- teoría deConjuntos
III. FUNDAMENTACION.-
En la actualidad, en todas las disciplinas de estudio (carreras de ciencias, economía, ingeniería, administración, salud) es evidente la necesidad de tenerconocimientos básicos de las matemáticas, cuya finalidad es ampliar y profundizar los conocimientos adquiridos por el estudiante del nivel secundario para coadyuvar en la consolidación de las capacidadesdel pensamiento lógico matemático que posteriormente utilizarán en las diferentes asignaturas de formación profesional.
IV. EJES TRANSVERSALES
- Educación en valores...
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