Cambio, calidad y educación

Páginas: 4 (978 palabras) Publicado: 25 de diciembre de 2014

CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN EDUCACIÓN, CESE
Doctorado en Educación


Seminario “Cambio, Calidad y Educación”
Maestra: Dra. CarmelaRaquel Güemes.


Línea de Tiempo y reflexión analítica
El significado del cambio educativo: un cuarto de siglo de aprendizaje.


Elabora:Mtra. Eva Chávez Guadarrama
México, D.F. a 18 de Diciembre de 2014.








Línea de tiempo


Década Significado del cambio Educativo Autores

1950aportaciones al cambio educativo---- Dalin, Goodlad, Miles,
Rogers y Saranson

1960innovación educativa ------------------- Cawelti (1967)
Ontario, investigación sobre problemas
Educativos------------------------------------Fullan (1965)
1970 conceptos críticos de los procesos de
Cambio, Noruega--------------------------------- Fullan y M.Miles
1972 a Década delanálisis de la implementación
1982 Del cambio educativo--------------------------- Fullan y Pomfret
1982 a Década del análisis del significado del
1992 Cambioeducativo------------------------------ Fullan
1992 a Década del análisis de la capacidad para
f.actual el cambio------------------------------------------ Fullan y Hardgraves2) El significado del cambio educativo en el Colegio SENDA 2000 Plantel
Xochimilco

a) Fase de implementación


En enero de 2013, llegué a las instalaciones del Colegio SENDA2000 Xochimilco, el cual queda a unas cuadras de mi domicilio. Como parte de mi proceso de integración al Plantel hube de plantear a los directivos mi experiencia en el análisis de la violencia...
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