Cambio Cientifico

Reseña de la obra La estructura de las revoluciones cientÃ-ficas Autor: Tomas Kuhn. Nombre: Katherine Andrea Monroy Moreno Código: 2007258040 Docente: Sandra Sanabria Universidad Pedagógica Nacional Seminario de Investigación II Bogotá D.C 2008 S. KUHN, Thomas .La estructura de las Revoluciones CientÃ-ficas. Fondo de Cultura Económica, S.L, México, 1971,318 páginas. Reseña sobre Laestructura de las revoluciones CientÃ-ficas Esta obra escrita por el fÃ-sico, filósofo, historiador y maestro , Thomas S. Kuhn nacido en Cincinnati , Estados Unidos en 1922; es un ensayo dividido en doce capÃ-tulos , que inicialmente fue publicado como monografÃ-a en la Enciclopedia internacional de la Ciencia Unificada y después como libro por la editorial de la Universidad de Chicago en el año de1962 . Después fue traducida al español por AgustÃ-n ContÃ-n y editada por el Fondo de Cultura Económica, S.L de México en 1971, obteniendo más adelante otras publicaciones hasta el año 2004. La obra La Estructura de las revoluciones cientÃ-ficas es una obra encaminada a dar a conocer la historia de las ciencias, darle un sentido a este campo y desmentir muchos de las concepciones queexistieron y existen sobre la ciencia; estudiando los sucesos que marcaron y dieron paso a un cambio cientÃ-fico. El autor se ha apoyado en muchas de los escritos de Alexander Koyré, Emilie Meyerson entre otros; paradigmas que influyeron en su concepción y en la realización de su ensayo. Al hablar de la historia de la ciencia se plantea que esta se ha basado en una recopilación de descubrimientosinteresándose por ¿ quien fue? , ¿En que momento?; dice que si ésta se observara como algo más que un depósito de anécdotas la ciencia tendrÃ-a un concepto distinto, que del existente , en donde los libros cientÃ-ficos de la actualidad los compara con una guÃ-a turÃ-stica ya que recopila muchos datos sobre leyes, teorÃ-as y métodos cientÃ-ficos que no le permiten a los estudiantes crear supropia concepción y estos no se salen de esta estructura impidiendo la construcción de nuevas ideas e impidiéndoles un sentido crÃ-tico ante una ciencia que debe estar en constante cambio. Pero el autor nos muestra una nueva visión en la que la ciencia no deberÃ-a guiarse hacia acumular y acumular todos los avances cientÃ-ficos sino que hay otras posibilidades en donde sea ubicado en la épocaactual, se tenga en cuenta a un grupo y no sólo a un individuo creador , es decir a todos aquellos que influyeron en el surgimiento de este descubrimiento ; su contexto y las ideas que tenÃ-an establecidas. A esta nueva opción la denomina Revoluciones histográficas en donde busca eliminar esas dificultades y dudas que se encuentran buscando quien dio origen a un descubrimiento exactamente y dedarle un significado a la 1

historia de la ciencia que se originen nuevos ideales a partir de esta y se indague por otras cosas más valiosas. Kuhn habla también sobre las situaciones por las que ha pasado la ciencia , inicialmente existe un ciencia normal que es lo que ya fue e creado en el pasado ya son conocidas por un grupo cientÃ-fico y que al presentarse un hecho extraordinario producecambios cientÃ-ficos y transforman las ideas que están establecidas a esto lo denomina Revoluciones cientÃ-ficas; ésta lleva a la reconstrucción de una teorÃ-a , a complementar una idea y reúne a grupos de cientÃ-ficos , rompiendo la cotidianidad y mostrando nuevos avances. Otro concepto que es el más discutido en esta obra es el paradigma, el cual plantea surge en una revolución cientÃ-ficano posee unos antecedentes y es incompleto ; gracias a estas caracterÃ-sticas se convierte en el punto de partida para iniciar una investigación. Al ser creado implica transformación, incita a un cientÃ-fico a investigar más profundamente un hecho y limita el campo de estudio. De ella surgen nuevos conceptos y se reemplazan unos por otros. Se ve al paradigma como el elemento esencial en...