Cambio climático y el consumo energético.

III Jornadas Andaluzas de la Asociación Española de Educación Ambiental. La Educación Ambiental frente al Cambio Climático.Marzo 2007

BUENAS PRÁCTICAS EN LA PUBLICIDAD EN RELACIÓN CON EL CAMBIO CLIMÁTICO Y EL CONSUMO ENERGÉTICO. Gerardo Pedrós Pérez. Universidad de Córdoba. fa1pepeg@uco.es 1. IMPORTANCIA DE LA PUBLICIDAD.
La mayoría de las investigaciones sobre la publicidad en el aulaprovienen del área de la lengua, de la plástica y de las ciencias sociales. Sin embargo, son muy escasos los estudios que aplican la publicidad al campo de la Energía o las Ciencias Ambientales. Consideramos que el mundo de la publicidad actúa como una fuente para la sociedad de concepciones científicas, medioambientales y ligadas con un modelo de desarrollo. La publicidad de las empresas promueve unmodelo de desarrollo que en la mayoría de los casos es poco sostenible. Desde la esfera de la Comunidad Publicitaria se nos intenta vender que el discurso de la publicidad es pura estética, pura comunicación y que estuviera por encima del bien y del mal. Sin embargo los signos mediáticos y tecnológicos no son inocentesni mucho menos neutrales- sino que responden a intereses bien definidos. Pensamosque si la publicidad, al igual que la información de actualidad y otros productos comunicativos, forman parte de la educación contemporánea no puede eximirse del compromiso ético que implica el respeto por el discurso de protección del medio ambiente tanto urbano como natural. La publicidad debe adoptar buenas prácticas en su representación del medio ambiente, potenciando hábitos de ahorroenergético, ofreciendo información veraz y sometiéndose a códigos como los que existen ya en otros ámbitos como la alimentación. Autores como Gould esgrimen que la información no es suficiente en la Educación Ambiental. La gente no cambia sus comportamientos en función de la información sino por aspectos más sutiles y ligados al ámbito afectivo. En este sentido el análisis de la publicidad, que vadirigida más a nuestras emociones que a proporcionarnos información, constituye un elemento clave en las estrategias de la Educación Ambiental. El primer objetivo puede ser analizar, desde un punto de vista crítico, como son tratados por la publicidad temas de actualidad científica y tecnológica: el cambio climático, la producción de electricidad, la vivienda, etc. El segundo mostrar qué imagen difundela publicidad y sus repercusiones sobre el medioambiente y la creación de una cultura de la sostenibilidad. El tercer objetivo de la aportación es servir de base y motivación en la búsqueda de conexiones útiles entre el mundo de la ciencia y la tecnología, las concepciones de la población y las propuestas científicas y medioambientales de la publicidad. Se han impuesto grandes restricciones a lapublicidad del tabaco y existe intención del Ministerio de Sanidad y Consumo de abordar nuevas restricciones para la publicidad de bebidas alcohólicas en el Anteproyecto de Medidas Sanitarias para la Protección de la Salud y la Prevención del Consumo de Bebidas Alcohólicas por menores. El código PAOS establece también acuerdos entre la Administración y las empresas para generar buenas prácticas enla publicidad de los alimentos. Si en estos campos relacionados con la Salud Publica se están abordando buenas prácticas en temas de publicidad es necesario que en un tema de tanta trascendencia como es el Cambio Climático y el Ahorro Energético se impulsen desde la Administración medidas similares. 2. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA. Dado que actualmente no existe legislación en materia depublicidad que obligue a las empresas a asumir en su publicidad: Un enfoque respetuoso con el medio ambiente. Informar sobre las consecuencias ambientales del uso de sus productos. Tomar actitudes pro-activas en defensa del medio ambiente.

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Inculcar actitudes pro-ambientales en los consumidores. Nos queda apelar a la responsabilidad social corporativa de las empresas para que desarrollen...