cambio climatico

Para tener en cuenta y comprender los problemas tradicionales y actuales de la educación estética se hace necesario tener una delimitación lo más exacta posible de los principios, conceptos,categorías, leyes, etc.

Ahora bien, a la hora de definir esta categoría lo primero que sucede es que es bastante difícil delimitar su radio de acción ya que los elementos estructurales que lo conforman sedisuelven unos en otros y son traslaticios, no obstante lo anterior:
Lo artístico es la categoría con la que se designa aquella esfera en la que los universos naturales, sociales y lógicos sontrabajados desde una perspectiva selectiva y sensible-emocional, lo que dentro de la institución arte opera con una actividad concreta en el plano figurativo.

Para definir además esta categoría, elladebe estar en condiciones de cumplir con los siguientes exigencias:

1. Participar de la creación de una "nueva realidad y un nuevo lenguaje", cuando el lenguaje común se paraliza
2. Dar a conocera través de las posibilidades que ofrece la llamada imagen artística un determinado nivel de conocimiento, comunicación e información interactiva para los hombres.
3. Lograr espacios de catarsis, enel sentido de la capacidad que tiene para "oxigenarnos" de determinados efectos negativos mediante semejantes vivencias ficticias y recreadas armónica y proporcionalmente.
4. Lograr efectoscompensatorios, al lograr mediante los códigos conque opera "purificar nuestras almas" de los embates convulsos de la vida cotidiana.
5. De coadyuvar a determinado nivel de educación a través de juegos yentretenimiento en los hombres.
6. Influir en el subconsciente del hombre, de formación de un determinado espíritu creador y de perfeccionamiento del gusto estético de los mismos.


Contribuye aque los sujetos lleguen a percibir (sentir) y a comprender de una manera meramente estética aquellos ingredientes naturales y sociales que por determinadas limitaciones de la experiencia cotidiana...