Cambio conductual en niños
Hay que tener claro que cuando se desea lograr un cambio en la conducta del niño, es porque dicha conducta lo conducen a ciertos comportamientos tachados socialmente oresultan ser incomodos y perjudiciales al momento en que lleguen a su etapa de adolescencia. Ciertamente esta técnica es usada en la parte psicopedagógica, con el objetivo de lograr un altorendimiento escolar en el niño o por el contrario hacer que este tenga una mayor receptividad o respuesta favorable hacia las actividades académicas que se desarrollan en las escuelas.
Para obtener un mayorbeneficio u óptimos resultados en el programa de cambio de conducta hay que tener claro cuál es la conducta que queremos cambiar en el niño (esta debe ser específica y clara) por ejemplo: “no gritarlea la mamá”
El cuadro que se presenta a continuación consiste en colocar las conducta que queremos cambiar, en la cual el niño debe completar con caritas felices indicando que ha cumplido la meta dela semana; por el contrario las caritas triste revelaran que no ha desarrollado por completo la conducta. Esta van de domingo a lunes.
Finalidad
Por cada semana que se implementa el programaen el niño su cuidador o padres deben explicarle en que va a consistir el programa: cuando realizan el objetivo del dia colocan una cara feliz y si no resulta ser al contrario. Si el niño desarrollaexitosamente el programa (todo el cuadro lleno de cara feliz) contingentemente debe estar acompañado de un reforzador semanal (por ejemplo: el sábado salir a comer helado, o el domingo ir a playa) si elniño no cuenta con todo el cuadro lleno de cara feliz este no debe suministrársele reforzador y por tanto se le debe motivar a que continúe para lograr un premio.
Que hacer!
De acuerdo odependiendo de la conducta que se quiera cambiar y esta crea un problema en el niño como el ponerse más rebelde, romper el cuadro; se aconseja qe el mejor castigo es conseguir una alfombra pequeña (o...
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