Cambio de genero

CAMBIO
DE
GÉNEROS


AUTORAS:

Araceli Ávila Ávila
Maria Isabel Calatayud Martinez
Azur De Haros Tortosa
Nerea Higueras Moreno
Asignatura: lengua española para profesores
1º E Curso: 2010/2011

ÍNDICE

EL GÉNERO
1. Introducción……………………………………………………………........pág.3
2. Sustantivos…………………………………………………………………..pág.4
2.1. Sustantivosmasculinos……………………………………………......pág.4
2.1.1. Sustantivos masculinos terminados en –a……………...........pág.5
2.2. Sustantivos femeninos…………………………………………….......pág.5
2.2.1. Sustantivos femeninos terminados en –o………………….....pág.6
2.3. Sustantivos con dos géneros………………………………………....pág.7
2.3.1. Sustantivos invariables en masculino y en femenino…….....pág.7
2.3.2. Sustantivos con género ambiguo………………………...…...pág.7
2.3.3. Sustantivo con dos géneros ycambio de significado……....pág.8
2.4. Reglas de formación de algunos sustantivos femeninos………....pág.8
2.4.1. Sustantivos con femenino regular………………………...…..pág.8
2.4.2. Sustantivos invariables en masculino y en femenino……....pág.9
2.4.3. Sustantivo con cambio ortográfico en el femenino………....pág.9
2.4.4. Sustantivo con femenino irregular………………………........pág.10
2.4.5. El género de lasprofesiones………………………...….........pág.10
2.4.6. “falsas” parejas……………………………………………........pág.11

3. Adjetivos……………………………………………………………….…....pág.12
3.1. Adjetivos con femenino regular……………………….........………..pág.12
3.2. Adjetivos invariables en masculino y en femenino………..……....pág.12
3.3. Adjetivos con cambio ortográfico en el femenino……………….....pág.13
3.4. Adjetivos con femeninoirregular………………………........…….....pág.13
4. Els substantius i els adjectius: gènere………………………...........…...pág.13
4.1. El gènere dels substantius ………………………...………………...pág.14
4.1.1. Canvis de gènere………………………........................…......pág.14
4.1.2. Substantius amb doble gènere……………………...…..........pág.15
4.2. Mots variables i invariables quant al gènere………………………..pág.16
4.2.1. Mots variables quant al gènere…………………….…...…......pág.164.2.2. Modificacions ortogràfiques i fonètiques…………………......pág.16
4.2.3. Mots invariables quant al gènere……………………..…........pág.17
4.2.4. El gènere i les professions……………………………….…....pág.18
5. Table comparativa del género: valenciano-castellano………………....pág.18
6. Ejercicios de genero en valenciano………………………...……...…......pág.20
7. Ejercicios de género encastellano………………………...….................pág.21
8. Bibliografia………...…………………………………………………………pág.22

1. INTRODUCCIÓN
Nuestro trabajo trata sobre el cambio de género y la comparación de éste entre las áreas de castellano y catalán.
Este tema es, a nuestro parecer, muy importante en el campo de la lingüística, ya que teniendo en cuenta todas las nociones que en este trabajo se describen, podremos evitar los continuos errores debidos a la influencia entreestas dos lenguas que conviven juntas en un mismo territorio como es el caso de nuestra Comunidad Autónoma.
Tanto la lengua castellana como la catalana proceden del Latín, pero… ¿y todas esas diferencias que las distinguen? En este trabajo trataremos de abordar algunas de estas discrepancias pertenecientes al cambio de género propio de los sustantivos y adjetivos.
Hemos enfocado el tema desdeun punto de vista práctico, es decir, queremos que este trabajo sea útil para nuestro futuro y el de nuestros compañeros, a la hora de evitar los presentes errores que realizamos, y así, poder mejorar en nuestras capacidades dentro de ambas áreas. Por tanto hemos tratado de evitar que se quede en mera teoría, y para ello nos hemos servido de tablas comparativas, que sean más accesibles paranosotros ya que no debemos olvidar que un parte fundamental a la hora de aprender aspectos sobre idiomas es nuestra memoria visual, capaz de recopilar mucha más información que mediante otras técnicas.
El hecho de que muchas de nosotras seamos castellano-parlantes ha provocado que nos sea mucho más fácil elaborar la parte...