Cambio De Paradigmas

Ramirez Murillo Esaul Felipe Cambio de paradigmas en la educación

La animación “Cambio de paradigmas en la educación” del experto en educación Sir Ken Robinson, nos expone el sistema deeducación tradicional y sus bases pedagógicas donde el estudiante es enseñado en base a lo estipulado y no en su capacidad. A pesar de que los humanos poseemos la habilidad de la aprehensión deconocimientos, la mente es individual y se interesa particularmente por distintos temas, y se acomoda en el método de enseñanza de mayor comodidad para su capacidad o interés. Pero esa no es elección de elalumno, y en dado caso que así fuese, sólo en ciertas escuelas de “renombre” se utiliza la flexibilidad en la enseñanza.

Estudia, saca buenas notas, estudia una carrera en la universidad y tendrástrabajo; esa es la meta de los antiguos estudiantes, pero los contemporáneos saben que ese camino ya no te asegura un trabajo, dado a la globalización. Sabemos de grandes personajes y millonarios que handejado los estudios, entonces, ¿por qué habiendo estudiantes con maestría en prestigiosas escuelas no son superiores a ellos, que no cuentan con tanta educación? Esa educación, mejor dicho, formaciónde robots, ya tuvo su época. La creatividad es lo que hace a las personas grandes, distintas y sobresalientes. El ser humano es creativo por naturaleza, otros un tanto más que el resto, pero esdurante la niñez donde nuestra creatividad está al tope. En la mente de los niños no hay límites y es por eso que echan a volar su imaginación. Tristemente conforme el niño crece, la escuela arrebata,manipula y corta esa imaginación para su interés principal: crear obreros, que no desafíen los paradigmas establecidos, que sigan las órdenes de las macro empresas mundiales. Es necesario hacer todo locontrario, para explotar la imaginación y así encontrarle un lugar a aquellos que padecen de eso que los profesores ortodoxos llaman “déficit de atención”, simplemente por el hecho de no mostrar...