Cambio De Roles

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Hoy día el o los modelos educativos y de evaluación están atrasados y son obsoletos en comparación con los modelos educativos y deevaluación del mundo, por lo que México debe modernizar sus métodos y modelos educativos y de evaluación, así como emplear la tecnología en pro de la educación en las aulas o en servicios educativos enlínea, el modelo de aprendizaje de memorizar, y no el de entender y comprender las enseñanzas de los maestros o facilitadores nos enseña, si se considera que el aprendizaje es construcción, esparticipación, es comprensión, es asimilación, apropiación e integración en los esquemas de razonamiento y no meramente verbalización de las palabras, conservada en la memoria no significativa, así como en elindividuo y en su forma de pensamiento, y muchas veces se retrasa el avance de conocimientos y la creatividad de los estudiantes para aprender o crear nuevas formas de enseñanza y aprendizaje, en todoslos ámbitos de la cultura, las artes, la ciencia, etc.
Por tales motivos debemos buscar métodos de enseñanza y de evaluación más acorde con los tiempos actuales, métodos más participativos, quepermitan que los estudiantes adquieran mayores conocimientos, así como el deseo de adquirir conocimiento y que este sea y forme parte de su vida diaria, y no solo sea algo que escucharon en las aulas dela escuela. También se necesita un cambio en el rol del profesor, de transmisor de conocimiento a facilitador y guía de aprendizaje.
Este proceso educativo debe revolucionarse día a día, y no aceptarlas carencias o limitaciones que el sistema educativo nos presenta, sino buscar una educación de mayor calidad que nos permita participar y competir con el resto del mundo, ya que los cambios que sedan todos los días en la ciencia y la tecnología.
Y muy importante es la negociación entre los implicados de los criterios que se van a aplicar en el momento de la corrección, de la calificación, y...