Cambio De Roles

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2015
El cambio del modelo educativo tradicional centrado en el contenido hacia el aprendizaje en el estudiante.

En ambos casos ya sea en el aula virtual lo que importa es la disciplina y laorganización de tiempos para que nosotros como estudiantes adquiéranos conocimientos.
En el aula tradicional, el profesor enseña con una misma metodología a un grupo de estudiantes, dicta su clase, contestadudas de los alumnos e instimula la participación. El modelo educativo tradicional refuerza el esquema en el cual el profesor se constituye en el eje del proceso de enseñanza y de aprendizaje, es quiendecide casi por completo que y como deberá aprender el alumno.
En el modelo tradicional la adquisición de conocimientos es el objetivo principal del proceso de enseñanza y del aprendizaje y laexposición del maestro con la utilización de sus estrategias y metodologías
Ha cambiado mucho la forma de enseñar en los años 60 los profesores tenían la visión donde creían que uno como estudiante debíamoscomportarnos como un sujeto pasivo que se limita a absorber información.
Ya en la actualidad las clases son mas dinámicas, estratégicas y técnicas y es diferente para cada estudiante.
En el aulavirtual el facilitador es quien nos orienta, guía y motiva nuestra participación en nuestro aprendizaje ya que cada estudiante tiene una diferente opinión y cada uno de nosotros aprende diferente.
Eneste nuevo modelo educativo el estudiante ocupa un lugar centrado todo el proceso gira alrededor de su aprendizaje, está orientado en los principios del aprendizaje constructivista y experimental.En la actualidad la educación es mas espontanea y un poco mas enriquecedora en cuestión de los aprendizajes del estudiante enfocándose a ramas mas practicas , utilizando tecnologías educativas víainternet , así pues el docente como el alumnado utiliza sus estrategias básicas para expandirse de una forma más conmovedora e utilitaria usando este tipo de metodologías para un mejor desempeño,...
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