Cambio En Las Organizaciones

INTRODUCCION AL CAMBIO
EL ROL DE RECURSOS HUMANOS

“ No estamos en una época de cambio. Estamos en un cambio de época”

NATURALEZA DEL CAMBIO

El cambio es:

➢ Constante
➢ Desestabilizador (estres)
➢ Suele ser difícil
➢ Implica una perdida y una ganancia potencial
➢ Genera incertidumbre
➢ Puede ser transformable
➢ Puede ser deliberado(intencional, planeado) o accidental (casual, no planeado)
➢ Su magnitud puede ser grande o pequeña
➢ Puede afectar alguno o muchos elementos de la empresa
➢ Puede ser rápido (abrupto, drástico, revolucionario), o lento (continuo, evolutivo)
➢ El nuevo estado de las cosas puede tener una naturaleza significativamente diferente (cambio fundamental o cuántico) o el nuevoestado puede tener la misma naturaleza con nuevos aspectos ( cambio menor o incremental)

“ Experiencia no es lo que le pasa a una persona. Es lo que la persona hace con lo que le pasa” Aldous Huxley

|EL CAMBIO |LA TRANSICION |
|Es un evento|Es un proceso en el tiempo |
|Es externo |En interno |
|Se inicia con un nuevo comienzo |Comienza con un final |

LAS FASES DE LA TRANSICIÓN

|TERMINACION|EXPLORACION |NUEVO COMIENZO |
|Perdida |Estado temporal entre lo antiguo y lo |Energía e incertidumbre |
| |nuevo | |
|Aflicción|Exploración |Nuevas oportunidades |
|Dejar ir |Creatividad y caos |Renovación y realineamiento |

CAMBIO DESDE LA FUNCION DE RRHH PARA ENFRENTAR EL NUEVO CONTEXTO

➢ Principales desafíos de RRHH en el siglo XXI (Warner Burke)
“ Es probable que el aprendizaje esteactualmente en vías de sustituir al liderazgo como termino actual de gestión organizativa. Si es así, en el futuro próximo habrá una avalancha de libros sobre aprendizaje organizador, aprendizaje continuo, aprendizaje para adultos.... Pero, ¿ Qué es realmente lo que necesitamos aprender y saber?.”

➢ Mejora en el funcionamiento
➢ Reestructuración
➢ Cambio en la organización
➢Globalización, grupos y equipos, aprendizaje de actividades, “Inters”, desplazamientos del tiempo, cambios de poder.

MEJORA DEL FUNCIONAMIENTO

|CONCEPTOS |IMPLICANCIAS |
|En primer lugar, necesitamos comprender más nuestras mediciones|El profesional de RRHH prudente estará profundamenteimplicado |
|de funcionamiento y expansionarlas; y en segundo lugar, |en cuestiones de funcionamiento individual y organizativo. |
|necesitamos aprender más sobre los antecedentes críticos del |¿Cómo puede uno estar más cerca de lo fundamental de un negocio|
|funcionamiento, o sea, ¿Cuáles son los intensificadores y los |que implicándose en la medición y en la mejora del ||inhibidores directos del buen funcionamiento?. |funcionamiento?. |

REESTRUCTURACION

|CONCEPTOS |IMPLICANCIAS |
|Es obvio que actividades como la reducción de dotación, la |El profesional de RRHH debe ir mas allá de la...