Cambio Social Y Educacion

BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS

“CAMBIO SOCIAL Y EDUCACIÓN: ALGUNAS REFLEXIONES ACERCA DEL ROL DE LA ESCUELA EN LA ACTUALIDAD”
JASON BEECH

La velocidad de los cambios y la complejidad son elementos característicos y definitorios de las sociedades contemporáneas. En realidad es un proceso que no ha hecho sino comenzar, y que continuará independientemente de la deriva del proceso deglobalización planetaria en uno u otro sentido. Este proceso, propiciado en buena parte por la expansión de las tecnologías de la información y la comunicación, de las que Internet es en gran parte causa y consecuencia a la vez, está transformando la forma en que concebimos el mundo y dando paso a una nueva era en la forma de relacionarse los seres humanos globalmente hablando.  

Una de lasconsecuencias que está teniendo la velocidad de los cambios a los que estamos asistiendo, es la incapacidad notoria de algunos sectores para adaptarse a los mismos, y su resistencia a admitir dicha incapacidad, a la vez que surgen nuevas formas y modos que, lenta y silenciosamente van ganando terreno y apuntan a la emergencia de nuevos paradigmas, lo que provoca una lucha soterrada y no declarada deposiciones en muchos ámbitos.

Es obvio que con la entrada del nuevo siglo XXI, las sociedades comenzaron a cambiar gracias a estas nuevas tecnologías, en las cuales de cierta forma los individuos responden consciente o inconscientemente.

Aquí es donde entra el papel de la Educación, el cual juega un papel importante para las nuevas sociedades ya que son retos que tiene que enfrentar para quehaya conocimientos de las nuevas cosas que vayan surgiendo, como por ejemplo las nuevas tecnologías las cuales permean de cierta forma nuestra vida diaria en este nuevo mundo globalizado.

Pero antes es importante tener una clara definición de lo que es la educación; el autor en su lectura nos comenta que la Educación es el proceso a través del cual los seres humanos conservamos la culturatrasmitiéndola de generación en generación.

La educación es intrínseca al ser humano porque en toda sociedad encontramos actividades educativas, desde las más simples hasta las más complejas. Esto nos quiere decir que la conservación de nuestra cultura se pone en juego en cada generación a través de la educación.

Además la educación es de vital importancia para las nuevas generaciones ya que esla actividad por la cual se construye el futuro.

A partir de esto se le da a la escuela un papel importante en la educación, ya que en ella es donde se desarrolla todos estos conocimientos que se dan a las nuevas generaciones. Y es por eso que frente a los nuevos cambios que las sociedades actuales estamos pasando, las escuelas deben de contar con alternativas para mejorar la formación de losalumnos.

A continuación se en listan tres aspectos que debe de cumplir la escuela ante estas nuevas sociedades que cambian día a día ante un mundo globalizado.

La primera es la que el autor se refiere como “Sociedad del conocimiento”, o también conocida como “economía del conocimiento”. Este concepto hace referencia a la centralidad de la generación y el uso del conocimiento como fuenteprincipal de la riqueza. Es importante mencionar que en la época actual el conocimiento se emplea para el perfeccionamiento de instituciones y aparatos que producen más conocimientos en un círculo de retroalimentación acumulativo entre la innovación y sus usos. En este mismo concepto el conocimiento deja de ser un fin en sí mismo para convertirse en la principal fuente de producción,

En esteaspecto, en el contexto social actual, la información está disponible y es muy fácil acceder a ella. Entonces el rol de la escuela como espacio de trasmisión del conocimiento cambia. La escuela debe, entre otras cosas desarrollar en sus alumnos la capacidad de procesar información, pero no solo procesarla sino también saber manejarla e interpretarla, es decir el procesamiento de la información es una...