cambio e innovacion en la administracion

Páginas: 21 (5245 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2014
4406265-426085INSTITUTO SUPERIOR
BITEC
ADMNISTRACION DE EMPRESAS
0INSTITUTO SUPERIOR
BITEC
ADMNISTRACION DE EMPRESAS
AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y COMPROMISO CLIMATCO
TEMA:
CAMBIO E INNOVACION EN LA ADMINISTRACION
CURSO:
-PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN
DOCENTE:
- RUBÉN DÍAZ
GRUPO:
-BASURTO HUERTA,Joanie Brijid
- CALLERANO MORRILO, Jaqueline
DEDICATORIA
Este presente trabajo está dedicado
a nuestros padres por tener esa voluntad,
confianza y amor; de brindarnos el apoyo
en nuestros estudios no como deber,
ni cumplimiento a sus deberes sino como
amor y premio que nos meremos a seguir
estudiando y cumplir con nuestros sueños.
También dedicamos a aquellas personas quenos apoyan
Con sus buenos consejos para seguir esforzándonos
a continuar con nuestros estudios y no desanimarnos e
ningún momento cuando atravesemos situaciones
complicadas y al profesor Rubén Días por la enseñanza
que nos
1
AGRADECIMIENTO
A dios por permitirme realizar este trabajo

Al institutosuperior BITEC por brindarme las
herramientas necesarias para la realización de mi trabajo
En especial al profesor Rubén Díaz Ravello
2
PRESENTACION
En este presente trabajo se dará a conocer de qué manera influye el cambio e innovación en la administración la cual se aplica en una organización o empresa.
En la actualidad muchas de las organizaciones aplican estas técnicas y estrategias perodebido a que no lo dan un debido manejo de reglas y pasos no funcionan bien sus empresas como debería de ser para tener un buen cambio e innovación se debe conocer desde su perspectiva estos cálculos y definiciones.
Si uno hace buen manejo y lo aplica estos pasos en la organización poco a poco se ira abriendo las puertas del éxito al desarrollo pero también se tiene que tener en cuenta la FODAasí podremos desarrollar buen estrategias para la solución a problemas y tener el control, dirección y buen manejo de los planes que tiene propuesto.
En este proyecto que se ha de tomar, se tiene que tener en cuenta la creatividad y habilidades para combinar ideas; y llevar una buena realización al proyecto, meta u objetivo planeado conjuntamente con el grupo que integra la organización o empresa.3
RESUMEN
Se trata de un desarrollo efectuado sobre el Tema del Cambio y la Innovación, considerando que este asunto, por las particularidades especiales del mundo actual, se está convirtiendo, cada vez más, en uno de los factores clave de éxito o fracaso de una organización. Los elementos que influyen en el proceso de cambio, y lo justifican son: los cambios socio-culturales, la variaciónconstante de la tecnología, los entornos turbulentos y vertiginosos, la globalización, la competencia, los clientes, los sustitutos, las nuevas teorías científicas, las debilidades propias, etc.
La innovación en el ámbito educativo no es un concepto nuevo. Podemos ver una evolución del concepto de ‘innovación’ (o ‘renovación’) motivado por la propia evolución de la sociedad. Innovar es cambiar loestablecido, pero no todo cambio conlleva una mejora. Innovar no es tanto inventar nuevas cosas, sino más bien aprovechar todo lo que hay a nuestro alcance, adaptándolo según nuestras necesidades.
El cambio o innovación puede emanar desde el propio docente, o ser la Administración quien los sugiera. No obstante, una verdadera renovación-innovación no puede existir al margen de lainvestigación-acción. La pedagogía ha cambiado al ritmo que han cambiado las ideas, tomando estudios y formulaciones tanto teóricas prácticas, desde Piaget a Vigotski, Ausubel, Decroly, Montessori, Freinet... o la importancia de la pedagogía teórica que emana de nuestras universidades. No existe el modelo ideal de enseñanza, ni una forma mejor o peor que otra, sino que cada situación es diferente y es la...
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