Cambio
Páginas: 2 (363 palabras)
Publicado: 15 de marzo de 2015
RESISTENCIA AL CAMBIO
1. ¿Que síntomas sugieren la existencia de residencia al cambio?
Actualmente se vive en una época de cambios rápidos y bruscos, en el ámbito educativo, tecnológico ysocial, donde se ve evidente la necesidad de amoldarse a ellos para poder sobrevivir y para poder ser competitivos. Para aceptar el cambio es importante ver la necesidad que se presenta, teniendo en cuentaque no hay salida para ello, donde todos deben saber que es lo que se debe hacer buscado el bien común.
2. ¿Cuáles eran las condiciones pedagógicas antes del cambio?
No había dinero ni incentivospara promover la creatividad de los docentes en actividades dentro de las aulas de clase, no había oportunidad de aportar ideas, faltaba una garantía a los egresados de La universidad de Virginia enlos sistemas escolares.
3. ¿Cuáles fueron los cambios que se implementaron?
El proyecto de excelencia que se diseño se creo para apoyar a los profesores que quieren tener un entorno creativo, seestimulara en las aulas de clase, para poner en practica ideas y participación con las escuelas publicas, una buena enseñanza, se dio autoridad a los maestros para que hagan lo que crean que debenhacer, utilizando la creatividad.
4. ¿Fueron efectivos dichos cambios?
Si pues mostró una imagen positiva, se elevo el animo de los maestros y se creo una mayor confianza en ellos mismos.
5. ¿Qué cursoso programas adicionales o planes de acción proponen ustedes
para superar el cambio?
Se debe ver el todo como un sistema al cual hay que adaptarse, aclarar la visión personal siendo enfocada enmejoras.
6. ¿Cómo se manejan las crisis frente al cambio?
Para manejar las crisis frente al cambio es de gran importancia la comunicación con nosotros mismos y con quienes nos rodean para apoyarnosmutuamente en conocimientos. La participación de todos a quienes afecte el cambio, es de también necesaria ya que es una forma de ir adaptándose a este, permitiendo sentir el porque y como solucionar lo...
RESISTENCIA AL CAMBIO
1. ¿Que síntomas sugieren la existencia de residencia al cambio?
Actualmente se vive en una época de cambios rápidos y bruscos, en el ámbito educativo, tecnológico ysocial, donde se ve evidente la necesidad de amoldarse a ellos para poder sobrevivir y para poder ser competitivos. Para aceptar el cambio es importante ver la necesidad que se presenta, teniendo en cuentaque no hay salida para ello, donde todos deben saber que es lo que se debe hacer buscado el bien común.
2. ¿Cuáles eran las condiciones pedagógicas antes del cambio?
No había dinero ni incentivospara promover la creatividad de los docentes en actividades dentro de las aulas de clase, no había oportunidad de aportar ideas, faltaba una garantía a los egresados de La universidad de Virginia enlos sistemas escolares.
3. ¿Cuáles fueron los cambios que se implementaron?
El proyecto de excelencia que se diseño se creo para apoyar a los profesores que quieren tener un entorno creativo, seestimulara en las aulas de clase, para poner en practica ideas y participación con las escuelas publicas, una buena enseñanza, se dio autoridad a los maestros para que hagan lo que crean que debenhacer, utilizando la creatividad.
4. ¿Fueron efectivos dichos cambios?
Si pues mostró una imagen positiva, se elevo el animo de los maestros y se creo una mayor confianza en ellos mismos.
5. ¿Qué cursoso programas adicionales o planes de acción proponen ustedes
para superar el cambio?
Se debe ver el todo como un sistema al cual hay que adaptarse, aclarar la visión personal siendo enfocada enmejoras.
6. ¿Cómo se manejan las crisis frente al cambio?
Para manejar las crisis frente al cambio es de gran importancia la comunicación con nosotros mismos y con quienes nos rodean para apoyarnosmutuamente en conocimientos. La participación de todos a quienes afecte el cambio, es de también necesaria ya que es una forma de ir adaptándose a este, permitiendo sentir el porque y como solucionar lo...
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