Cambios Biopsicosociales
Páginas: 3 (558 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2013
Cambios Biopsicosociales en la adolescencia
Puede decirse que la adolescencia comienza con la aparición de los primeros signos de diferenciación sexual de carácter secundario (los cambios en lavoz, el vello en el cuerpo, los órganos sexuales, etc.) Si estos cambios físicos son espectaculares, los cambios psicológicos que experimenta el individuo no lo son menos.
Durante la adolescencia elindividuo completa su crecimiento, adquiriendo la estatura definitiva que tendrá de adulto.
Adolescentes suelen ser siempre las mismas pero su aparición, su ritmo y su amplitud varían considerablementede unos a otros, dependiendo de factores ambientales, nutricionales o hereditarios
La misión de las personas que se ocupan de la educación de los adolescentes es fomentar aquellas capacidades que másse desarrollan en esta etapa de la vida: el pensamiento abstracto, la aptitud creadora o el espíritu científico
Su afán por la perfección se traduce en una beligerancia contra la familia y unrefugio en un grupo donde puede mostrarse sin tapujos, tal como es, expresar sus ideas y reafirmar su personalidad. La influencia de ese grupo de amistades es determinante en el tipo de actitud que eladolescente adopte con respecto a la sociedad
Es fundamental, por tanto, el apoyo familiar continúo para el desarrollo adecuado de la personalidad del adolescente. Este debe tomar sus propias decisionescomo individuo adulto, pero sin olvidar que la familia debe darle todo el respaldo y seguridad posible para que estas sean lo más correctas posibles
La nueva apariencia no solo modifica la relación yla imagen que se tiene de una/o misma/o, sino que también produce cambios en las relaciones con las otras personas. Esto porque al dejar atrás el cuerpo de niño o niña, las personas adultas teperciben de manera diferente, y esperan que “si tu cuerpo es de adulto, actúes como adulto“, lo que puede causar problemas si se delegan responsabilidades para las que emocionalmente no están preparado....
Puede decirse que la adolescencia comienza con la aparición de los primeros signos de diferenciación sexual de carácter secundario (los cambios en lavoz, el vello en el cuerpo, los órganos sexuales, etc.) Si estos cambios físicos son espectaculares, los cambios psicológicos que experimenta el individuo no lo son menos.
Durante la adolescencia elindividuo completa su crecimiento, adquiriendo la estatura definitiva que tendrá de adulto.
Adolescentes suelen ser siempre las mismas pero su aparición, su ritmo y su amplitud varían considerablementede unos a otros, dependiendo de factores ambientales, nutricionales o hereditarios
La misión de las personas que se ocupan de la educación de los adolescentes es fomentar aquellas capacidades que másse desarrollan en esta etapa de la vida: el pensamiento abstracto, la aptitud creadora o el espíritu científico
Su afán por la perfección se traduce en una beligerancia contra la familia y unrefugio en un grupo donde puede mostrarse sin tapujos, tal como es, expresar sus ideas y reafirmar su personalidad. La influencia de ese grupo de amistades es determinante en el tipo de actitud que eladolescente adopte con respecto a la sociedad
Es fundamental, por tanto, el apoyo familiar continúo para el desarrollo adecuado de la personalidad del adolescente. Este debe tomar sus propias decisionescomo individuo adulto, pero sin olvidar que la familia debe darle todo el respaldo y seguridad posible para que estas sean lo más correctas posibles
La nueva apariencia no solo modifica la relación yla imagen que se tiene de una/o misma/o, sino que también produce cambios en las relaciones con las otras personas. Esto porque al dejar atrás el cuerpo de niño o niña, las personas adultas teperciben de manera diferente, y esperan que “si tu cuerpo es de adulto, actúes como adulto“, lo que puede causar problemas si se delegan responsabilidades para las que emocionalmente no están preparado....
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