Cambios De Conducta Y Comportamiento En Niños De 10 A 12 Años A Causa De Los Juegos Bélicos
Cuáles son las conductas y los comportamientos que adoptan los niños con la influencia de los juegos bélicos.
Planteamiento del problema
El juego se ha entendido como una recreación quedesarrolla capacidades que repercutirá en las futuras actuaciones de los niños. No se trata de eliminar los juguetes o los videojuegos en general, solo prestar atención a aquellos que promueven laviolencia
De las investigaciones, en este juegos se promueve el autismo y al no existir la socialización que lleva consigo la desaprobación de otros ante conductas indebidas, donde la destrucción esutilizada como elemento satisfactorio que no tiene consecuencia, lo que hace que el niño empiece a tomar en cuenta la violencia. “La mayor parte de los juegos bélicos tiene como objetivo la destrucciónde un enemigo”.
Los juegos de video de alto contenido violento (Videojuegos Bélicos) resalta: darle importancia a la violencia, promueve al ser individual incentivar el egoísmo, crea una relación deviolencia-logro, no permite la socialización, no incorpora la responsabilidad del acto y posee un alto potencial activo.
Una nueva manera de saber si un niño, niña o adolecente está siendoinfluenciado de forma negativa por los juegos bélicos es “reconociendo elementos propios de una conducta de dependencia”.
Como por ejemplo: permanece o pretende permanecer demasiadas horas jugando, no compartecon amigos fuera de casa, no tiene otros interés apartes de juegos, comete hurtos o vende objetos personales para obtener dinero para ir al centro de computación (cyber) a jugar, ponen en segundolugar actitudes básicas como comer, dormir, ir al baño, etc. De igual manera, y demuestran cambio en la conducta: se tornan violentos, egoístas, individualistas y demasiado competitivoDescripción del problema de investigación
A medida que el número de horas que las niñas y niños dedican a los videojuegos ha ido en aumento, estos desarrollan cambios importantes en su conducta, que...
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