Cambios De Estado De Agregación Molecular

Reporte de Práctica de Laboratorio de Química I

Práctica 5: CAMBIOS DE ESTADO DE AGREGACIÓN MOLECULAR
QUÍMICA I
Unidad II
1ro “H”
Equipo de Teoría: | 5 |
Integrantes: |
Apellido Paterno | Apellido Materno | Nombre(s) |
Alfaro | Mazaba | Ulises |
Fonseca | Salvador | Felipe Johanan |
Mendoza | Marcial | Juan Antonio |
Reyes | Reyes | Erick Francisco |
Triche |Candelario | Benjamín |

Calificación: _______________________________________

Observaciones:_________________________________________________________________________________________________________________________________________

Acayucan, Ver., a 16 de noviembre de 2012

Práctica 5
CAMBIOS DE ESTADO DE AGREGACIÓN MOLECULAR
OBJETIVO: Al término de la práctica, el alumno conocerá laimportancia que ejerce la temperatura en los cambios de estado de agregación molecular de la materia.
Competencias genéricas a adquirir:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos.
3. Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
5. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información yexpresar ideas.
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
1. Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
2. Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto de equipo, definiendo uncurso de acción con pasos específicos.
4. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencias disciplinarias en el campo de las ciencias experimentales a adquirir.
4. Obtiene, registra y sintetiza la información para responder a la pregunta de carácter científico, consultando fuentes relevantes yrealizando experimentos pertinentes.
5. Contrasta los resultados obtenidos en una investigación o experimento con hipótesis previas y comunica sus conclusiones.
10. Establece la relación entre las expresiones simbólicas de un fenómeno de la naturaleza y aquellos rasgos observables a simple vista o mediante instrumentos o modelos científicos.
18. Aplica normas de seguridad en el manejo desustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades experimentales.
INTRODUCCIÓN
Nuestra vida se desarrolla en un mundo lleno de energía, que a veces nos hace que pasemos inadvertidos una serie de fenómenos que se suscitan a nuestro alrededor y por muy simples que parezcan debe ser motivo de estudio.
La materia existe generalmente en tres estados físicos: Sólidos, Líquidos y Gaseosos.
Elcambio de un estado físico a otro, que con frecuencia manifiesta la materia, es el resultado de los cambios de energía cinética molecular, esto a su vez, es consecuencia de las alteraciones de Temperatura y Presión.
MATERIALES SUSTANCIAS
3 Vasos de precipitado de 250 ml Agua corriente Hhhhhhhhhhhh
1 Tripie Metálico Yodo
1 Tela metálica de con centro de asbesto Parafina
1Mechero Bunsen Hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
1 Par de guantes para alta temperatura hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
1 Cápsula de porcelana hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
1 Pinza para cápsula hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
1 Agitador hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
1 Vidrio de reloj hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
1 Pinza para crisol hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
1 Probeta graduada de 100 ml
TÉCNICA
1. Agrega 20 ml de agua en un vaso de precipitado y caliéntalo durante 8 minutos, observe y conteste.
a) ¿Sucedió algún cambio en el estado físico del agua? (si o no): Si debido a...