Cambios en el adulto joven
Páginas: 3 (666 palabras)
Publicado: 13 de octubre de 2010
MARCO TEORICO
ESTADO DEL ARTE
A continuación se presenta el abordaje que ha tenido la etapa de adulto intermedio por teóricos de alto nivel que han brindado valiosos aportes al tema y en los quenos hemos basado para realizar esta investigación.
En diversos enfoques teóricos encontramos que los investigadores estudian tres tipos de cambios en el desarrollo: Cambios relacionados con lasnecesidades de madurez o tareas que todos los seres humanos experimentan en épocas particulares de la vida; cambios relacionados con los papeles respaldados culturalmente o con eventos históricos queafectan una población particular y cambios relacionados con las experiencias insólitas o con la ocurrencia no oportuna de los eventos de la vida Las teorías clásicas que abordan estos tres tipos decambios son los modelos de crisis normativa y el modelo de ocurrencia oportuna de eventos.
Los modelos de crisis normativa son Carl C Jung y Erik Erison son dos de los primeros teóricos de la crisisnormativa cuyos trabajos continúan proporcionando el marco de referencia para muchas teorías del desarrollo e investigaciones sobre la edad adulta intermedia
Carl. C. Jung: Individualización ytrascendencia. Primer teórico importante sobre el desarrollo adulto, sostuvo que “el desarrollo saludadle de la edad adulta intermedia explica la individualización; el surgimiento del verdadero yo gracias alequilibrio o la integración de partes de la personalidad en conflicto, incluidas aquellas que habían sido olvidadas antes. Hasta los 40 años, afirma jung, los adultos se conectan en obligaciones conla familia y la sociedad y desarrollan aquellos aspectos de la personalidad que le ayudaran a conseguir objetivos externos”.
Las mujeres enfatizan en la expresividad y los cuidados; los hombres seorientan principalmente hacia los logros. En la edad adulta intermedia, las personas cambian su preocupación por el yo espiritual e interior y tanto hombres como mujeres buscan “la unión de los...
ESTADO DEL ARTE
A continuación se presenta el abordaje que ha tenido la etapa de adulto intermedio por teóricos de alto nivel que han brindado valiosos aportes al tema y en los quenos hemos basado para realizar esta investigación.
En diversos enfoques teóricos encontramos que los investigadores estudian tres tipos de cambios en el desarrollo: Cambios relacionados con lasnecesidades de madurez o tareas que todos los seres humanos experimentan en épocas particulares de la vida; cambios relacionados con los papeles respaldados culturalmente o con eventos históricos queafectan una población particular y cambios relacionados con las experiencias insólitas o con la ocurrencia no oportuna de los eventos de la vida Las teorías clásicas que abordan estos tres tipos decambios son los modelos de crisis normativa y el modelo de ocurrencia oportuna de eventos.
Los modelos de crisis normativa son Carl C Jung y Erik Erison son dos de los primeros teóricos de la crisisnormativa cuyos trabajos continúan proporcionando el marco de referencia para muchas teorías del desarrollo e investigaciones sobre la edad adulta intermedia
Carl. C. Jung: Individualización ytrascendencia. Primer teórico importante sobre el desarrollo adulto, sostuvo que “el desarrollo saludadle de la edad adulta intermedia explica la individualización; el surgimiento del verdadero yo gracias alequilibrio o la integración de partes de la personalidad en conflicto, incluidas aquellas que habían sido olvidadas antes. Hasta los 40 años, afirma jung, los adultos se conectan en obligaciones conla familia y la sociedad y desarrollan aquellos aspectos de la personalidad que le ayudaran a conseguir objetivos externos”.
Las mujeres enfatizan en la expresividad y los cuidados; los hombres seorientan principalmente hacia los logros. En la edad adulta intermedia, las personas cambian su preocupación por el yo espiritual e interior y tanto hombres como mujeres buscan “la unión de los...
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