cambios en la educacion

MATERIA: SOCIOLOGIA


TITULO: CAMBIOS EN LA EDUCACION










Introducción
Elegí este tema porque considero de vital importancia la educación, ya que es la base de nuestra sociedad y me gustaría analizar cómo han surgido los cambios en la educación a través del tiempo, para darnos cuenta de cuáles han sido los beneficios de todo esto y así encontrar el papel que juega ennuestra vida diaria.
Debido a esto tomaremos en cuenta las oportunidades que tenemos para acceder a esta educación que debiéramos tener todos y que sin embargo no siempre es así, entonces se podrá analizar qué es lo que hace falta para poder lograrlo.
Tomare en cuenta también el concepto que por mucho tiempo se ha tenido de lo que es la educación, porque muchas de las veces los involucrados enlos procesos de enseñanza tienen un mal concepto de lo que es y lo que implica o encierra toda ella y por lo mismo no se logran los avances que el país necesita para poder competir a nivel mundial en cuestiones de desarrollo y productividad.
Todas estas cuestiones se verán con la finalidad de darnos cuenta hasta donde nos afecta el hecho de no contar con una educación de calidad.
También deseohablar de los principales actores involucrados en los avances de la educación y de la responsabilidad que tiene el gobierno a través de sus acciones en pro o contra de la educación.
Desarrollo
Yo considero que la educación se desarrolla dependiendo del el entorno en que vivimos como por ejemplo anteriormente eran solo unos pocos lo que recibían educación y era porque la necesitaban paraleer, como los sacerdotes o la gente rica, pero como toda la gente que vivía en los ranchos la educación no era como algo indispensable en cambio el trabajar en el campo si lo era para poder comer y sobrevivir.
Los niños normalmente comenzaban a trabajar en el hogar o en el campo desde muy pequeños, lo que aprendían era a trabajar las tierras y el cómo cultivar. Otra razón por la que no había tantaeducación es porque los libros tenían que ser copiados a mano y eran demasiado laboriosos y caros.
Pero con el paso del tiempo vino el invento de la imprenta esto revolucionó a la sociedad poniendo al alcance de la gente los libros esto conllevo a que mayor gente supiera leer y escribir y así comenzó a aparecer la educación. Y con esto fueron apareciendo nuevas ocupaciones que no podían sertransmitidas de padre a hijo.
Además había otra cuestión importante que no permitía el avance, pues no se mostraba la igualdad de oportunidades porque a las mujeres no las dejaban ir a la escuela, se les veía únicamente como progenitoras y encargadas de las labores domésticas, incluso no se les consideraba capaces de pensar o tomar decisiones importantes, todo esto retrasó también el avanceeducativo, pero gracias a mujeres que lucharon poco a poco se logró su acceso a ella.
Entonces hemos podido observar una mayor igualdad de oportunidades educativas en cuanto al género, aunque está lucha ha sido difícil porque hay personas que no cambian su forma de pensar y ven a la mujer inferior y hay lugares en donde todavía no se les contrata para un trabajo porque piensan que no lo puedenrealizar.
Lo que hace falta para lograr una educación para todos es un cambio de actitud y de ver la vida y a las personas como seres pensantes y capaces de desarrollar habilidades en cualquier ámbito.
En la actualidad tristemente muchos de los estudiantes carecen de la oportunidad de ingresar a una escuela para recibir educación pues la mayoría de ellos no tienen los recursos económicos o no estánen un nivel de aprendizaje deseado que les permita competir para acceder a una licenciatura y por lo tanto quedan fuera de su derecho a la educación.
En muchos de los casos se debe a que desde un nivel anterior no recibieron la preparación adecuada ya que como lo mencionaba antes, se ha tenido un concepto equivocado de lo que es la educación y por lo tanto los alumnos no están preparados para...