Cambios politicos

Aprendizaje: Es un cambio de comportamiento basado en la experiencia, no incluye maduracion es causa fundamental del comportamiento hemino
Afecta:
Pensamiento
Sentimiento (Motivacion)
Actos(Actividades)
Creencias
Valores
Objetivos (Intereses)
Aprendizaje: “Un proceso que abarca un cambio comportamental observable”
Proposito: “Establece la conexión entre ciertos estimados y reaccionesestables”
Entrenamiento: “Es el medio por el cual los individuos aprenden a reaccionar y apropiadamente a us estimulos de entrada

Aprendizaje




ConscienteInconsciente
Atento No esta atentoIntencional No es intencional

Niveles del aprendizaje de los mas superficial a lo mas profundo

Atencion
ReconocimientoDescripcion
Comprension
Uso
Generalizacion
Interiorizacion
Factores que influyen en el proceso del aprendizaje
Recompesa
Frecuencia de estimulos
Intensidad de la recompeza
Tiempo que mediaentre desempeño y recompensa
Dificultad para desaprender
Condiciones de desaprender -Operación diferente
-Tiempo-Nuevo ambiente

Esfuerzo exigido para predecir la respuesta
De lo mas simple y concreto a lo mas complejo y abstracto.
Aprendizaje programado:
Ya sea que el recurso usado para la enseñanzaprogramada sea un libro de texto o una computadora, el aprendizaje programado tiene tres funciones:
1. Presentar preguntas, hechos o problemas educando
2. Dejar que el aspirante conteste
3.Informarles si sus respuestas son correctas o no
Estas funciones se basan en ciertos principios psicologicos del aprendizaje, entre los cuales, según Hawley se incluyen:
1. Minimizar el riesgo de error...