Cambios Sociales
“Educación pública de calidad”
Estructura socioeconómica de México
Profesora: Petrona Matus Orozco
Alumnos: Jairo Emmanuel Ojeda Vásquez,Harynsir Daniel Martínez Vásquez, Dinorah Ortega Torres.
CAMBIO SOCIALES
Situaciones sociales | Estructural | Coyuntural | Fundamenta tu respuesta |
La revolución mexicana fue sin duda el primergran movimiento del siglo XX, las fuerzas matrices que la hicieron posible fueron los campesinos, indígenas y obreros; la revolución tuvo un carácter eminentemente popular, encarno así mismo importantesdemandas políticas y sociales surgidas de la opresión, la injusticia y la desigualdad; los objetivos que se trazó la revolución, fue un movimiento democrático, ya que lucho por las libertades deexpresión, de manifestación y de creencias, el sufragio efectivo, el derecho de huelga, la educación gratuita y el derecho a la tierra. | X | | Es un cambio estructural, ya que propicio una trasformaciónprofunda en los cimientos económicos y sociales del país, en contra de la desigualdad, la opresión, y la injusticia, con un fin democrático, al luchar por las libertades de expresión, manifestación ycreencias, así como la no reelección, y la educación gratuita, al establecerse importantes artículos en la constitución, como el 3, 27, 123. Alternado drásticamente el funcionamiento de la estructura,surgiendo nuevos sistemas de relaciones. |
71 años de poder interrumpido gobernó en nuestro país el PRI, pero se hizo posible la necesaria apertura democrática, impulsada por el presidente ErnestoZedillo al ser electo Vicente Fox, candidato del PAN como presidente de México, Fox ha dicho que gobernara con todos los partidos y grupos políticos, incluyendo al PRI, que atacara la corrupción,fortalecerá la autonomía de las instituciones electorales y compartirá el poder con la oposición, puesto que se enfrentara a un legislativo dividido entre los tres partidos. | | X | Es un cambio...
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