Cambios y experiencias en la relación de pareja tras la llegada del primer hijo.





UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO


FACULTAD DE ESTUDIOS
SUPERIORES IZTACALA

Psicología Experimental Laboratorio VI

Cambios y experiencias en la relación de pareja tras la llegada del primer hijo: sexualidad, afecto y labores domésticas

De acuerdo con Oblitas y Becoña (2000) la salud y la enfermedad son cualidades inherentes a la naturaleza del ser humano.Cuando las personas hablan de salud la mayoría de las veces piensan sólo en los aspectos físicos, raramente en los aspectos psicológicos y conductuales asociados también a ésta. Engel (1977, citado en: Oblitas y Becoña, 2000) consideró los factores psicológicos, sociales y culturales junto con los biológicos como determinantes de la enfermedad y su tratamiento, ya que éstos pueden tener efectospositivos o negativos en nuestro bienestar físico.
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud es el completo bienestar físico, mental y social. Es así como surge la necesidad de la creación de una psicología de la salud que, de acuerdo a Matarazzo (1980, citado en: Oblitas y Becoña, 2000) es el “agregado de las contribuciones educativa, científica y profesional de la disciplina de lapsicología para la promoción y mantenimiento de la salud, la prevención y tratamiento de la enfermedad, y la identificación de los correlatos etiológicos y diagnósticos de la salud, la enfermedad y disfunciones relacionadas” (p.815). Esto quiere decir que la psicología de la salud se encarga del mantenimiento y la promoción de la salud, de la prevención y tratamiento de la enfermedad y de factoresasociados con el desarrollo de ésta.
Ahora bien, a lo largo de la vida de los seres humanos se dan diferentes transiciones que pueden repercutir en el equilibrio psicológico y por lo tanto en su bienestar y salud. Tal es el caso de uno de los acontecimientos que se considera de suma importancia en la vida de las personas, nos referimos a la llegada de un hijo. Desde la comunicación de la noticiadel embarazo se transforma la relación de pareja y cambia la concepción que tiene cada uno de los miembros acerca de sí mismo y de los roles que desempeña.
De acuerdo con Hidalgo y Menéndez (2010) tener un hijo o una hija continúa siendo una de las experiencias más significativas e impactantes que la mayor parte de los adultos afronta en algún momento de su vida. El convertirse en madre o padrese asocia con madurar, con crecimiento personal, dar sentido a la vida o convertirse en adulto (Hidalgo y Menéndez, 2009).
Estos significados pueden entenderse desde una perspectiva de género, ya que al hablar de mujeres y hombres dentro de una relación de pareja debe de considerarse la organización social, sus estructuras de inequidad, injusticia y a la jerarquización cimentada en una diferenciasexual traducida como desigualdad.
Esta perspectiva propone que los hombres y mujeres no son seres dados, sino que son sujetos históricos, socialmente construidos. Ser hombre o mujer (quedar asignado a un género o a otro) no es un proceso biológico o natural, sino es el resultado de un proceso de construcción psicológica, social y cultural. Éstos se ven influidos por el momento histórico y lasociedad es la que establece los papeles asignados a cada género que a su vez marcarán las características para las pautas de comportamiento (desiderátum o mandato cultural). Según Lagarde (1997) la condición de la mujer es una creación histórica cuyo contenido es el conjunto de circunstancias, cualidades y características esenciales que definen a la mujer como ser social y cultural: ser de o paralos otros. Han sido los hombres quienes han elaborado esa identidad simbólica de las mujeres estableciendo así un orden patriarcal; sin embargo, las mujeres dentro de la estructura familiar han asumido y promovido este orden social. Por lo tanto, un análisis de género permite identificar, analizar y ayudar a actuar sobre las desigualdades que surgen de los diferentes roles de hombre y mujer....