cambios

MARCO TEORICO
Proceso de cambio de primaria a secundaria

Los adolecentes han pasado por 3 diferentes etapas en el área escolar:
El cambio de entorno al hogar al entorno escolar
Los cambiosde diferentes etapas de preprimaria, primaria y secundaria
El cambio de sistema educativos

Estos tres cambios exigen a los jóvenes cambios de sus horarios por los , nuevos espacios, nuevoscompañeros que representan sus nuevas exigencias y nuevas normas.
Cambios que suceden a lo largo de 10 años de estudio
El niño debe adaptarse a subes cambios dentro de un mismo curso.
También debeadaptarse a cambios mas intenso al pasar de un ciclo a otro y el aumento del nivel de exigencia y la dificultad poco a poco.
Otro cambio de etapa o de centro escolar, los alumnos que abandonan su colegiopara ir a otro en la ciudad.
También se dan casos de que el alumno camia de región, de país y de contexto lingüístico

El cabio y sus 3 etapas
1. Antes de el cambio: periodo de preparación
2.Durante el cambio: tiempo de paso a la nueva etapa.
3. Después de el cambio: reajuste a la nueva situación.

Testimonios
“Antes cuando estábamos en Primaria, antes de salir, tratabas con niños, yahora en el colegio son los otros los que te tratan a ti como si fueras un niño”- José Martínez

“En Primaria tenía más amigos que conocía desde pequeña, ahora es bastante duro porque tengo queacomodarme al nuevo ambiente”- María Elena

“Ahora tengo 10 profesores distintos y cada uno va a su aire”.- Jorge

“Una diferencia que he notado es que no podemos sentarnos como queramos y que sepuede hablar menos en clase”.- Gabriela

“Los maestros del colegio son más serios”. José Pablo
Diferencias más importantes entre las etapas de primaria y secundaria.
PRIMARIA
SECUNDARIA
Centromás pequeño
Clases
Horario
1 tutor y pocos profesores
Maestros
Pocas áreas y más integradas
Menor partes de conceptos
Metodologías participativas, trabajo en grupos, más movilidad dentro...