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JURAMENTO
JURAMENTO DEL ESTUDIANTE DE TAEKWON-DO
Seguiré fielmente los principios básicos del Taekwon-Do. Respetaré instructor y mayores. Nunca
haré mal uso del Taekwon-Do. Seré un campeón de la libertad y de la justicia. Construiré un
mundo más pacífico.

PRINCIPIOS
PRINCIPIOS BASICOS DEL TAEKWON DO.

todo lo que aprenden en su vida diaria.

CORTESIA (Ye Ui).

Podemos explorar más lejos elprincipio de
la “cortesía” enseñándoles sobre amabilidad
y cortesía, modestia, y entonces gratitud y
la importancia de la lealtad seguida por la
utilidad, la generosidad, y la compasión. Por
supuesto, es esencial que el profesor fije
siempre un buen ejemplo.

Puede decirse que la cortesía es una
regulación no escrita, preescrita por
instructores, maestros y ancianos. Con el
ánimo de destacar al serhumano, los
practicantes de Taekwon-Do deben intentar
practicar los siguientes elementos de la
cortesía para construir un carácter noble:
Promover el espíritu de mutuas
concesiones.
Avergonzarse de los vicios propios,
despreciando los de los demás.
Ser amable con todas las personas.
Animar el sentido de justicia y humanidad.
Distinguir el instructor del estudiante, el
señor del muchacho y el ancianodel joven.
Comportarse debidamente en el sitio que
esté.
Respetar las posesiones de los demás.
Manejar las situaciones con limpieza y
sinceridad.
Abstenerse a dar o aceptar cualquier regalo
ante la duda.
El Maestro TRÂN TRIÊU QUÂN, en el
seminario internacional realizado en Bogotá
(Colombia, marzo 23 al 25 de 2007),
manifestó sobre este principio:
“Por ejemplo, la “cortesía” se puede definir
como“cortesía refinada”. Podemos
comenzar enseñando a nuestros
estudiantes a demostrar respeto mutuo
aprendiendo cómo escuchar. Necesitamos
animar a nuestros estudiantes que apliquen

No podemos enseñar a nuestros
estudiantes “hagan lo que digo, no como lo
hago”. Usando ejemplos y diciendo las
anécdotas se puede ilustrar conceptos
filosóficos y morales, así ayudaremos a
nuestros estudiantes a entendermejor y a
recordar lo que enseñamos. No debemos
olvidarnos de advertir a nuestros
estudiantes sobre los peligros de la
interpretación
Por ejemplo, la “lealtad”, definida como
“gratitud a una persona, a una organización,
o a una causa”, es un componente
importante de la “cortesía”. Sin embargo, la
“lealtad oculta” puede conducir a la
infelicidad. Por lo tanto, si creemos ver un
abuso de la lealtad,debemos confiar en
nuestro sistema del valor para ayudarnos a
hacer la decisión correcta sobre la actitud
apropiada.
Y, por supuesto, debemos actuar siempre
respetuosamente”.

www.KIIAP.com

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INTEGRIDAD (Yom Chi)
Uno debe ser capas de definir lo bueno y lo
malo y tener la conciencia de si se hizo algo
mal, de sentirse culpable.

“Integridad: Sea honesto, sea respetuoso de
la verdady las reglas establecidas, sea
sincero”.

PERSEVERANCIA (In Nae).
A continuación unos ejemplos donde no hay
integridad:
Promover el Taekwon-Do y enseñarlo por
objetivos puramente materiales.
El instructor que se presenta bien a si
mismo, a su arte, presentando técnicas
impropias a causa de su falta de
conocimiento.
El instructor que camufla sus malas técnicas
en lujosos Do-jangs y falsasadulaciones
hacia sus alumnos.
El estudiante que pide grados a su maestro
o intenta comprarlos.
El instructor que recibe rangos con
propósitos egoístas o para obtener
sentimientos de poder.
El estudiante en el cual no se conllevan su
sentir, acciones y palabras.
El estudiante que se siente avergonzado de
pedir opinión a sus compañeros de menor
rango.
El estudiante que utilice métodos de
cualquier tipo paralograr su propósito, que
pelee con malas intenciones o utilice
argucias para ganar en forma legítima.
El estudiante que obtiene una mayor
graduación sólo con fines egocéntricos, para
sentirse o mostrarse más importante.
El Maestro TRÂN TRIÊU QUÂN, frente a este
principio básico nos da unas palabras claves:

Antiguo y cierto, hay un dicho oriental que
dice: “La paciencia conduce a la virtud y...