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UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
Facultad de Ciencias Jurídicas y Empresariales


MI PORTAFOLIO


Nombre: Huenufil Camilo
Asignatura: Desarrollo de HabilidadesPersonales
Docente: González Cristi Rocío



TEMUCO, 06 de Mayo

Semana 1 (miércoles 18 de Marzo)
Objetivo de la actividad
El docente encargado de la clase debe crear un clima de confianza con los/las alumnos (as) con elfin de incentivar la personalidad de cada uno de ellos.
Descripción
La clase es dirigida por la docente Rocío Cristi, al comenzar la asignatura, ella se dirige a los alumnos con el fin de que los presentes adquieran más confianza y dejen el nerviosismo de lado.
La profesora incentiva a sus pupilos para que entren en un clima de armonía, su oratoria solo tiene un objetivo: florecer la personalidadde cada uno de ellos (as).
Las/ Los alumnos (as) escuchan atentamente a la educadora, ríen, pero lo más importante es que comprenden que la clase debe ser divertida y dinámica.
La profesora realiza la siguiente actividad con sus dirigidos (as), ellos (as) en grupo de 5 personas elegidas al azar, los cuales deben crear una obra de teatro la cual posteriormente deberán presentar, este trabajo esevaluado.
La docente da las instrucciones correspondientes a la actividad asignada e inmediatamente los jóvenes se ponen mano a la obra.
Se escuchan risas, el rostro de los alumnos se transforma, la alegría inunda el aula, muchas ideas, argumentos, bromas, hasta que el tiempo termina y los estudiantes deben presentar sus respectivas obras. Luego de la presentación de todos los alumnos (as), laprofesora llama a cada grupo y les expresa mediante comentarios lo bueno y lo malo de la actuación, da consejos y de esta manera termina la actividad evaluada.
Para finalizar su clase, la profesora asigna las tareas correspondientes las cuales los estudiantes deberán realizar.

Contenido de la clase
Autocontrol Corporal
Dinámicas Grupales

Aprendizajes
Las / Losalumnos (as) serán capaces de expresarse de una mejor manera, ya que poseerán las herramientas necesarias para realizar el proceso de comunicación adecuada.
Mayor control de los gestos faciales, movimientos corporales, al momento de interactuar con las personas.











Semana 2 (15 de Abril)

Objetivo de la actividad
Los estudiantescomentan, debaten y opinan, sobre temas relevantes en la actualidad que nos afectan como sociedad.

Descripción
Comienzan las clases, la profesora les pide a sus alumnos que comenten sobre el libro llamado “Transformando al observador “el cual debió ser leído con anterioridad.
Los jóvenes opinan sobre el texto, aportando ideas y argumentos que luego la docente resume con sus propias palabras,después de haber comentado el libro, se da inicio a otra actividad, para lo cual la profesora pide que sus alumnos, se sienten y se agrupen en forma circular.
La actividad consiste en exponer un tema determinado que sea de gran importancia en nuestro país (aborto, homosexualidad, legalización de la marihuana etc.)

Los estudiantes dan inicio a esta actividad, emitiendo opiniones, argumentos ycontraargumentos que validen sus ideas planteadas en el debate. En algunos casos se puso sobre la mesa el tema de la religión lo que generó una serie de hechos interesantes debido a que algunos integrantes del grupo curso eran ateos (no creen en la existencia de un Dios), y otros evangélicos.
Como las doctrinas de este tipo de pensamientos son opuestas, nació un debate lleno de paradigmas y el...