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Informe Científico








Angie Stefany Oviedo Pineda







Colegio Nuestra Señora Del Rosario
Espinal-Tolima
Filosofía
2013
Informe Científico



Angie Stefany OviedoPineda



Proyecto Presentado Como Requisito Para
Obtener Nota En El Tercer Periodo Académico



Presentado A:
Jorge Enrique Ramírez Gallardo


Colegio Nuestra Señora Del RosarioEspinal-Tolima
Filosofía
2013
INDICE:

1. Introducción.

2. Objetivos.

3. Planteamiento del problema.

4. Hipótesis del problema.

5. Comprobación de la hipótesis.

6. Conclusión.

7.Estrategias para mejorar.











INTRODUCCION

Investigación en los estudiantes de su falta de atención en clase, a que se debe dicho problema y cuáles serían sus soluciones paramejorarlo.
Primero plantearemos el problema, formulare formularemos una hipótesis y luego la comprobaremos pata llegar al verdadero productor del problema planteado.
Como resultado de la investigaciónobtendremos las causas y con ellas podremos formular ayudas a las personas que diariamente tienen este problema.
Con este estudio lograremos un aumento de interés en los estudiantes por las clases y sedarán estrategias para verlas más interesantes y puedan desempeñas buenos papeles en su diario escolar.













OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Estudiar la causa de la falta deatención en los alumnos para plantear soluciones y estrategias para mejorarlo.


OBJETIVO ESPECIFICO:

Mediante el planteamiento de un problema, la formulación de hipótesis y su comprobación, establecerla veracidad del problema y así poder establecer soluciones para una mejora en pro del rendimiento de cada estuante en su ámbito escolar.

















PLABTEAMIENTO DEL PROBLEMA¿A qué se debe la falta de atención de los estudiantes en los horarios de clase?



Son menos capaces de mantener el mismo grado de compromiso en las tareas que otros niños.

 No...